S’ha fet una avaluació continuada durant tot el procés de treball del projecte en sí.

Les eines utilitzades han estat les següents:

• Fitxa de reflexió “què hem après avui?” emplenada pels mateixos alumnes
• Modificació i actualització del mapa conceptual
• Converses col·lectives, en petit o gran grup mitjançant debats.
• Rúbrica elaborada per la mestra. Aquesta es va explicar en un inici donant importància a l’objectiu al que volíem arribar ( el respecte). Un cop finalitzat el projecte, de manera individual, cada alumne va omplir la seva pròpia rúbrica. Tot seguit la mestra va anar cridant nen per nen per comentar el que havien posat a la rúbrica.