Els alumnes, a la conversa final, han dit coses com:

• Neva quan les temperatures són molt baixes.
• Per a què nevi es necessita aigua i l’aigua ha de caure del cel quan fa fred per a què es faci neu.
• També neva a la nit.
• A la classe tenim la mateixa temperatura perquè casi sempre tenim la calefacció posada i tenim la porta tancada per a què no marxi la calefacció.
• A la gràfica de les pistes d’esquí la línia gairebé sempre està sota zero.
• Fa més fred a les pistes, després al pati, i després més calor a la classe.
• Les línies de color blau són graus sota zero, i les de color vermell són més de zero graus.
• De vegades la línia era vermella però hi havia neu: és perquè quan està vermell a prop del zero encara fa fred.
• Per sota del zero ho hem fet de color blau perquè és aquesta temperatura quan l’aigua es congela.
• Jo no sabia que abaix del zero també hi havien més números.
• Sota el zero també són graus centígrads, però negatius.
• Hem fet un ninot de neu (va nevar al nostre municipi el 28 de Febrer) i pensava que trigaria menys a fondre’s.