Un cop tenim la biblioteca organitzada, cada tutor reflexiona amb els seus alumnes quina ha de ser el funcionament correcte de la biblioteca i ells mateixos donen propostes:
- Hospital de llibres
- Marcadors d’espai, d’on treuen els llibres per saber on anaven
- Carnet de biblioteca
- Llibres recomanats
- Convidar a les famílies a llegir llibres
- Titelles
- Els alumnes grans expliquen contes als petits (s’ofereixen voluntaris de manera periòdica) usant diferent recursos, contes, titelles, àlbums il·lustrats, llegendes….