Un dels projectes que treballem a la nostra escola és la Cooperativa a cinquè curs de primària.

La nostra escola es va adherir a aquest projecte, ofert per la Diputació de Barcelona amb la col·laboració de l’Ajuntament de Manlleu. Aquest té una trajectòria de treball pautada en la qual s’ha creat a cada curs una cooperativa d’alumnes fictícia  per poder fer un producte de venda.

Es va escollir el projecte de la cooperativa  pels següents motius:

• La metodologia de treball cooperatiu s’adequa molt a la nostra manera de treballar.
• El vincle de l’escola amb el poble.
• La possibilitat d’engrescar als alumnes i a les famílies amb un projecte proper per tots ells.
• És un treball totalment competencial.
• Augment de l’autoestima i la confiancia de tot l’alumnat (cada alumne pot aportar i destacar en l’àmbit que s’identifica més).
• Descoberta d’un mateix i dels companys.
• Estimulació de la creativitat.
• Altruisme, responsabilitat, participació en entitats sense ànim de lucre.(Part dels beneficis aconseguits mitjançant la venda dels productes són destinats a entitats benèfiques del poble).
• Reconeixement de la tasca (amb els beneficis de la venda dels productes, els alumnes s’autofinancen una sortida).

El fet que els productes dels alumnes es comercialitzin dins un context real,  amb una venda al mercat setmanal del poble, fa que sigui una feina funcional pels alumnes.

Al ser el primer curs que es realitza la cooperativa anem descobrint quines matèries lliguen més amb el projectes i gratament s’han treballat en més o menys mesura totes les àrees troncals (Llengua catalana, Llengua castellana, matemàtiques, ciències socials, naturals i plàstica).

A partir d’aquí ha sorgit la necessitat pel proper curs de crear un espai de coordinació de projectes dins l’horari no lectiu del professorat.