El primer punt a considerar a l’hora de planificar un projecte, són les hores de coordinació de les quals disposaran els mestres.
En el nostre cas, tenim una hora i mitja a la setmana dedicada a la planificació de la franja de treball interdisciplinari, en la que es reuneixen els tutors de cada nivell. Aquest serà, en principi, el temps amb el que comptarem per planificar, organitzar i desenvolupar les sessions que destinarem als diferents projectes.

L’escola té planificades franges de treball interdisciplinari dins l’horari escolar (quatre hores i mitja a Cicle inicial i tres hores a Cicle Mitjà i Superior). Serà en aquestes hores on es desenvoluparan els diferents projectes interdisciplinaris.

Una bona part dels projectes que fem al centre parteixen d’un tema proposat pels tutors en forma de pregunta oberta o de títol. A partir d’aquí, els alumnes plantegen el que en saben i el que en volen saber.

Amb aquest material, comencem a centrar-nos en els continguts curriculars que podríem incloure en el nostre projecte. Arribats aquí és quan ens fixem uns objectius mínims que seran la base de la nostra avaluació.

Aquí podeu veure tot el procés de planificació d’un projecte.