PLANIFICACIÓ:

El punt de partida va sorgir a partir d’un tema que s’estava treballant a l’àrea de medi  (La Terra). Aquest tema va produir molta curiositat i motivació als alumnes, i no paraven de fer preguntes a les mestres, no tan sols sobre la Terra, sinó també d’altres planetes.

A partir d’aquí va sorgir la idea de treballar aquest tema dels planetes com a projecte. Va ser un treball cooperatiu, els alumnes triaven els grups i també el planeta a estudiar. Però hi havia uns planetes molt sol·licitats (Saturn) i en canvi d’altres gens (La Terra), amb la qual cosa, les mestres van tenir que intervenir i repartir equitativament els planetes a treballar.

Les mestres van donar total llibertat d’actuació davant el treball a realitzar. La tipologia de projecte va ser molt variada, hi havia exposicions mol riques en plàstica, altres utilitzaven cartolines, altres els mitjans informàtics (power points…).

Un cop presentats els diferents projectes, eren avaluats per la resta de companys.