Els alumnes han mostrat un alt grau d’implicació i motivació tenint en compte que són molt dispersos i que tenen dificultats per treballar en grup. El fet de treballar a partir dels seus propis interessos ha comportat que les activitats elaborades hagin estat de qualitat.

Aquesta metodologia els ha permès aprendre de manera significativa ja que els aprenentatges estaven contextualitzats i els van poder posar en pràctica.