L’avaluació del projecte s’ha dut a terme durant tot el procés fent servir tot un seguit d’eines les quals es mostren a continuació:

• Eines d’avaluació reguladora: carpetes d’aprenentatge, quaderns d’equip, diaris de sessió, Bases d’Orientació i KPSI.
• Rúbrica de treball cooperatiu (indicadors: organització dels grups base, rols, implicació del grup, autonomia del grup)
• Proves competencials
• Autoavaluació i coavaluació dels alumnes a través de rúbriques i formularis
• Avaluació del professorat a través de rúbriques
• Feedback dels alumnes

A continuació us mostrem algunes rúbriques utilitzades així com els KPSI.