En el curs 17-18 a l’escola s’ha instal·lat una estació meteorològica. L’alumnat ha mostrat molt d’interès en conèixer el seu funcionament i la seva utilitat. Amb aquest projecte es vol donar resposta a les seves inquietuds.
Els alumnes de 3r d’ESO seran els responsables de presentar a la resta de l’escola la nostra estació meteorològica.
Per començar a planificar el projecte, hi dedicarem dues sessions prèvies, ja que creiem que la resta de sessions són insuficients per tal de fer, a més, la sensibilització i l’apropament al tema. Aquestes sessions serviran per fer una pluja d’idees de què hauria de fer cada grup, a qui ho voldria presentar i què i com ho hauria de fer, a més de recollir, a nivell de continguts què en saben i què haurien de saber per poder començar a preparar la presentació. S’informarà als alumnes que hi haurà una sortida al Cosmocaixa relacionada també amb el tema.
El grup-classe s’organitza en grups cooperatius base (4 o 5 alumnes) per afinitats per fer la presentació de l’estació meteorològica a p4 i p5, a 1r, 2n, 3r d’EP, a 4t, 5è i 6è EP o a 1r, 2n i 4t d’ESO. Cada grup, a més, treballarà per especialistes els continguts que decideixin entre tots que han de saber. Hi haurà un dia sencer per tal que els grups d’especialistes facin recerca de continguts i preparin presentació d’aquests que compartiran amb els seus companys a l’endemà al matí. La propera sessió, de dues hores, es dedicarà a informar-se de què saben i què han de saber els grups-classe a qui adreçaran el seu producte final. Durant un dia sencer el prepararan. Es reprèn la feina amb una sortida al Cosmocaixa i durant els dos dies següents es faran assajos i les presentacions.
