L’avaluació ha contemplat a més dels productes finals, el procés d’elaboració del treball a classe. Per tal d’avaluar la memòria de pràctiques, l’exposició oral, la presentació digital i el resum hem confeccionat rúbriques. Les rúbriques es van lliurar als alumnes el dia de la presentació del projecte perquè ells poguessin valorar i respondre a la pregunta “Què i com ens estan avaluant?”. A més, l’alumnat s’ha autoavaluat i coavaluat amb la rúbrica corresponent.

Els criteris de qualificació emprats són els següents:

• Memòria de laboratori: 20%
• Presentació oral: 20%
• Presentació digital i resum: 20%
• Treball a classe (basat en la autoavaluació i coavaluació dels alumnes): 20%
• Prova tipus test: 20%