La veu dels alumnes

Correu de convocatòria presentació producte final

“Bon dia.

Som alumnes del Ribera Baixa (3rS) i ens agradaria parlar d’un problema que tenim al centre i a tot arreu, els mosquits. Hem visitat el Servei de Control de Mosquits per conèixer amb més profunditat la problemàtica dels mosquits.

Al nostre institut n’hi ha molts i més a la primavera i a l’estiu. Aquests dies hem après moltes coses sobre aquests insectes i tenim una solució per aquest problema, per això volem convocar-vos el dia 17 a les 9:00 a la sala d’actes per fer-vos arribar la nostra proposta.

Gràcies per la vostra atenció i us esperen.

Que passeu un bon dia.

Atentament

SCM

Servei de control de mosquits del Ribera Baixa”

La valoració final dels alumnes va ser molt positiva. El grau d’implicació va ser molt alt i des de bon començament del projecte van sentir les ganes de continuar amb les diferents tasques, activitats i sortides programades. El fet de voler fer partícips de les seves investigacions a l’ajuntament en una presentació deixa palès la importància del seu compromís i la seva voluntat per compartir el seu projecte.

Presentació pública del resultat del projecte.

Els alumnes van fer una presentació pública, explicant el que havien fet durant el projecte i la millor solució escollida després de la seva recerca. Aquest acte de presentació va ser a la sala d’actes davant d’un representant de l’Ajuntament del Prat, l’equip directiu i els delegats verds del centre.

La solució proposada pel grup va ser posar mosquiteres de fusta encaixades als marcs de les finestres del centre. Van fer arribar una petició al departament de tecnologia per poder fabricar-les al taller a la matèria de 1r  d’ESO. A més a més, es va buscar una possible subvenció pública per part de l’Ajuntament del Prat per projectes educatius innovadors.

L’objectiu del Projecte es va assolir i de cara al curs vinent, seria interessant reprendre la feina.

A continuació mostrem algunes fotografies del Projecte.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

IMG_20170517_091931

 

 

Metodologia – Projecte Mosquits

La metodologia va ser el més lliure possible. La feina del professor va ser més de motivació i d’acompanyament i no tant de transmissió de coneixement. Tot i això, puntualment, sí que van fer el paper de professor convencional transmetent informacions molt concretes.

Cada alumne va disposar d’una graella mida foli amb els 5 apartats per tal d’anar-la omplint al final del dia. Els resultats es van posar en comú i cada dia s’enganxaven les conclusions als murals corresponents als 5 apartats que es trobaven penjats a l’aula.

Posada en pràctica del projecte mosquits

El projecte es va iniciar la primera setmana de maig:

  • El dijous 4 els alumnes van visitar el servei de control de mosquits del Baix Llobregat. Aquesta activitat va fer la funció d’engrescar i motivar als alumnes a l’hora que els va acostar la problemàtica existent amb els mosquits en l’àmbit local i regional.
  • El divendres 5 els alumnes van preparar les enquestes i van sortir al carrer per saber què en sap la població en general sobre els mosquits i la problemàtica associada.
  • El dilluns 8 va fer una recerca pràctica  de la problemàtica real al centre (zones on hi ha més mosquits, espècies de mosquits que ens trobem i mesures que es prenen actualment).
  • El dimarts 9 van conèixer propostes existents (visita al centre Les Salines) i decidir quines mesures es podien portar a terme (fumigar, fer arribar un informe a l’ajuntament o la direcció, posar mosquiteres, etc.).
  • I finalment el dimarts 9 van haver de crear el Servei de Control de Mosquits del Ribera Baixa i comunicar les accions que hagin concretat.

Components projecte mosquits

Som un grup de professors de 3r d’ESO que hem estat treballant durant aquest any alliberats d’una hora de guàrdia per poder crear el projecte, dissenyar els continguts i materials així com la planificació.

Els professors que han liderat el projecte som:

  • Sílvia Garcia Alconchel: professora de Tecnologia i Física i Química.
  • Carlos López Pulido: professor de Tecnologia i Matemàtiques
  • Julio Tena Villalonga: professor de Biologia i Geologia i tutor del grup-classe.

La resta de professors que han col·laborat en la posada en marxa del projecte va ser: Fuensanta Marín, Carles Garcia, Margarita Gené, Gema Macías, Oriol Sellarès, Gonzalo Lahora, Marian Miquel i Javier Campoy.

Planificació projecte mosquits

El projecte sobre la problemàtica dels mosquits als Ribera Baixa s’allargarà durant 4 dies en els quals es treballaran 5 apartats:

  1. Motivació: Estic fins als nassos dels mosquits!!!!
  2. Coneixement previ: Què en sabem dels mosquits?
  3. Recerca: Què necessitem saber sobre els mosquits?
  4. Solucions: Com solucionem el problema dels mosquits?
  5. Comunicació: Com comuniquem les solucions aportades?