ELS VOLCANS

Els alumnes de 1r i 2n de l’escola al Maig aniran de colònies a la zona volcànica de la Garrotxa, per tant, era un projecte que les mestres voliem engegar i vam aprofitar una notícia recent  sobre de l’Etna per fer-ho. Aquesta notícia va generar molt interés i molts interrogants entre els alumnes. Entre tots vam fer un debat i van sorgir diferents qüestions que els nens i nenes volien resoldre.

Els alumnes es van dividir en sis grups de treball cooperatiu (és l’agrupament habitual dins de l’aula), i cada grup va investigar alguna de les qüestions que van sorgir a la primera sessió. Dins del grup cada membre té un rol amb unes tasques concretes a desenvolupar.

Paral·lelament al treball en grups cooperatius també es fan activitats en gran grup.

LA MÀGIA

Fa dies que a la classe de 3rB els alumnes aprofiten els canvis de classe i estones d’esbarjo per fer trucs de màgia. El tutor en veure l’interés que s’ha generat, diu als seus alumnes que un dia els farà ell un truc de màgia.

Un cop fet el truc, els alumnes s’engresquen i volen ensenyar els seus propis trucs. El tutor en veure la motivació que suscita,  formula una pregunta: “Voleu que fem un espectacle de màgia aquí a l’escola?” Els alumnes responen afirmativament i s’inicia el projecte.

TXERNÒBIL

Durant el primer trimestre del curs, un alumne de la classe de 5è A, ens va anunciar que se n’anava, per primera vegada en la seva vida, a veure al seu avi que viu a Ucraïna. Fill de pare català i mare ucraïnesa, la seva família materna va viure de molt a prop l’accident de Txernòbil (1986) ja que el seu propi avi va formar part dels liquidadors, com a bomber, en l’extinció de l’incendi de la central nuclear.

Abans de marxar, ens va explicar on vivia actualment el seu avi i amb un company nouvingut, també ucraïnès, ens van mostrar el mapa d’Ucraïna, ens van fer notar que la seva llengua utilitza un alfabet diferent al nostre, el ciríl·lic, i entre tots vam situar Ucraïna al continent europeu.

Quan va tornar del seu viatge, ens va explicar les seves experiències i vam viure una tarda, especialment emotiva, quan ens va explicar que el seu avi, supervivent de la catàstrofe de Txernòbil, estava malalt, tants anys després, a causa de la seva exposició a la radiació expulsada pel la central nuclear, com tants i tants altres liquidadors. Ens va relatar el que el seu avi va viure en primera persona durant l’accident i ens va mostrar el regal que li havia fet: els galons de l’uniforme de bomber que duia en aquella època, quan Ucraïna encara formava part de la Unió Soviètica.

Tots vam quedar tan impressionats per la seva història i ens van sorgir tantes preguntes, que vam acordar que en algun moment del curs abordaríem, el que s’ha acabat convertint en el: Projecte Txernòbil.

Si voleu veure més fotografies cliqueu a sobre de la foto.