Objectius:

• Conèixer la realitat de la nostra comunitat autònoma respecte a la possibilitat de que hi hagin espectacles amb animals.
• Comparar la nostra realitat respecte als espectacles amb animals amb les altres zones del país.
• Identificar on i com viuen les famílies que viuen al circ.
• Conèixer el procés de muntatge i trasllat d’un circ.
• Saber els diferents tipus d’espectacles que hi ha al circ i elements propis de cada espectacle.
• Representar de forma vivencial l’espectacle típic d’un artista de circ.
• Participar de forma activa en totes les activitats.

Criteris d’avaluació:

• Enten que a la nostra comunitat autònoma els circs no tenen animals per representar espectacles.
• Diferencia la nostra realitat respecte als espectacles amb animals de la resta del país.
• Coneix la forma de vida de les persones que treballen al circ.
• Identifica el procés i els elements necessaris per fer el muntatge d’un circ.
• Identifica els diferents espectacles i elements propis de cadascun d’ells.
• Realitza la representació del artista que ha seleccionat.
• Participa de gust i activament.

Per realitzar les avaluacions d’aquests criteris utilitzarem diferents estratègies com converses, activitats  i l’observació.