Els Volcans_ metodologia

El nostre tema principal del projecte és els volcans. Com al Maig anem de colònies a la Zona Volcànica de la Garrotxa, vam aprofitar una noticia recent  sobre l’erupció de l’Etna i a partir d’aquí els nens/nenes es van engrescar en saber més informació dels volcans. Entre tots vam fer un debat i van sorgir diferents qüestions que els nens i nenes volien resoldre. Les vam anotar i posteriorment, amb diferents llibres que vam trobar a la biblioteca, vam intentar buscar les respostes.

L’alumnat es va dividir en sis grups, i cada grup va investigar una de les qüestions que van sorgir a la primera sessió. Cadascú va escollir què volia investigar segons el seu interès, formant així els diferents grups de treball. Un cop tots els nens ja havien investigat sobre el seu tema van fer un recull per poder fer una exposició a les famílies explicant tot allò que van aprendre. Aquesta feina es va plasmar en un mural que es va exposar al passadís de l’escola.

A la mateixa vegada que treballen en grup – taula, també es fan activitats en gran grup. Una de les activitats va ser veure un vídeo dels 10 volcans més impressionants del món on sortia molta informació. Entre tots vam fer un petit recull de la informació que més ens importava, i era el nom del volcà, on estava, la seva alçada i si actualment està actiu o no. Un cop ja sabíem tota aquesta informació com que no ens quedava clar on està situat cada país, vam agafar un mapamundi i els vam buscar i situar. Hem ordenat tots els volcans des del més alt fins al més baix.

Això va despertar l’interès en saber quina seria l’alçada d’un volcà i a partir d’aquí ens vam mesurar per comparar-la amb la nostra.

Un dia els vam presentar diferents tipus de pedres per tal que esbrinessin si eren volcàniques, de riu o de muntanya, a partir dels coneixements adquirits a les sessions anteriors.

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà Els camps necessaris estan marcats amb *