La pregunta inicial del projecte és “Com és que ens cauen les dents?” En la conversa que  se’n deriva ja surten diverses respostes: ”Perquè ens fem grans”, “Perquè ens en surten unes altres”, … A partir d’aquí sorgeixen altres interessos com són: per a què serveixen els diferents tipus de dents, la salut i la higiene dental,  l’alimentació i el funcionament de l’aparell digestiu.

Després de cada experimentació hi ha hagut una reflexió col·lectiva que ha generat conclusions i aquestes han generat nous coneixements.  Els coneixements previs es van modificant i reelaborant per donar pas a nous coneixements.

A  mesura que anem investigant  va sorgint un entremat de temes que acabaran relacionats: de l’observació dels cranis de mamífers se’n deriven conceptes com el  tipus d’alimentació o la funcionalitat de cada dent, que posteriorment es relacionaran amb l’aparell digestiu i la salut i la higiene dental. Per arribar a una conclusió final:  la salut dental de les nostres dents està fortament relacionada amb l’alimentació.  

El procés es documenta a partir de fotos i converses. Els alumnes participen en l’elaboració de les conclusions.

En el projecte s’han treballat continguts i competències de diferents àrees (medi , català, matemàtica i TAC) conduïdes per la tutora i la cotutora. El projecte respon a la programació de medi de l’escola, consensuada per tot l’equip de mestres. En les reunions pedagògiques del cicle es debaten els continguts, activitats, avaluació i es pensen estratègies per guiar els alumnes i bones preguntes.