Al nucli impulsor estem tan emocionats per les reflexions que hem generat en les primeres sessions de treball que decidim que mirarem d’implicar com més gent millor. De fet, és una característica molt nostra mirar que les activitats que fem englobin a tota l’escola. Però com que també sabem que, malgrat l’entusiasme, se’ns tira el temps a sobre, decidim aprofitar un tema que ja tractem a tots els nivells: Les Santes, la festa major de Mataró.
Així doncs, després de donar-hi moltes voltes al planteig, decidim establir una àrea de treball per cada nivell per assegurar que no ens deixarem res i que no ens repetirem gaire. Però com que no volem caure en el “fals projecte” dirigit pel mestre, ens deixem guiar per les nostres companyes d’infantil que, en això, ens porten avantatge.
Acordem titular el nostre projecte Les Santes! I començar tots amb una pregunta que ha de generar intervencions que gravarem i que plasmarem per escrit (llista, mapa conceptual, esquema) i després transcriurem per no deixar-nos res. A partir d’aquesta transcripció veurem quins conceptes o processos integrem. Utilitzarem una o dues franges setmanals de com a mínim una hora i mitja per fer el projecte i començarem deprés de Carnestoltes. També acordem que farem un producte final conjunt per sumar tots els petits projectes i tenir així tot el ventall que ofereix la nostra festa major.
Aquestes són les preguntes de partida:
EI 3 Qui és la família Robafaves?
EI 4 Qui acompanya la família Robafaves?
2n Que sentim per Santes?
3r Hi ha bèsties a Mataró?
4rt Per què ens diuen Capgrossos?
5è On anem per Santes?
6è Santes? Des de quan? I com ?
