En la reunió posterior a la implementació del projecte fem una valoració de l’experiència. Constatem que:
- L’experiència ha estat positiva i val la pena mantenir-la per a propers cursos, mantenint allò que ens va funcionar i millorant alguns punts.
- La valoració de l’alumnat ha estat molt positiva, però volem explorar formes d’involucrar-los en el disseny del projecte.
- Hem de posar més atenció en la logística i l’organització.
- Va mancar temps per a assolir tots els ítems que havíem programat.
- L’ús de les tauletes ha estat de gran ajuda en gairebé totes les activitats.
En quant a l’avaluació del treball de l’alumnat:
- L’avaluació ha estat un dels punts que ens ha costat més i que hem de seguir perfeccionant.
- El fet que, per problemes de gestió d’horaris, el professorat entri a l’aula segons l’horari habitual dificulta el seguiment dels grups per tenir un component d’avaluació del procés de realització del treball.
- La qualificació i el retorn del professorat, doncs, s’ha centrat en el resultat final. L’organització del treball per carpetes separades, ha permès als professors de cada matèria avaluar el contingut de la seva part respectiva, utilitzant rúbriques en algun cas i en d’altres no.
- La nota obtinguda en cada part del treball s’inclou com una nota més a tenir en compte en les diferents matèries, dins del trimestre en curs.