Un dels objectius principals del nostre projecte es que els nens i nenes fossin protagonistes del seu aprenentatge, la seva recerca, les seves creacions i els seu funcionament.

Ens hem organitzat de diverses formes, tenint en compte les activitats proposades i la demanda dels infants.

Després de la visita dels alumnes de 6è vam partir de la conversa a l’aula i de com ens podíem organitzar per donar resposta a les seves preguntes.

En moltes sessions hem treballat per grups cooperatius oncada alumne tenia un rol assignat, escollit per ells: escriptor o escriptora, explicador/a, secretari/a i material.

També hem treballat per parelles quan la tasca ho requeria: cerca a l’ordinador, donar postals en mà…

Després de cada sessió fèiem un tancament tot el grup per posar en comú la feina i dificultats sorgides.

La feina ha estat globalitzada on hem tocat diversos àmbits (medi, llengua, educació física, educació artística i matemàtic)