Com a producte final que han de fer els alumnes, hem decidit que els alumnes hauran de fer:

a) una carpeta d’aprenentatge, on reculliran tot allò que els hagi cridat l’atenció o que consideren important. Creiem que aquesta feina indicidual els ajudarà a prendre consciència del que aprenen durant tot el projecte.

b) una presentació digital grupal, per a elaborar-la, cada grup ha de triar un tema relacionat amb el riu que els farà de fil conductor. Un cop escollida la temàtica, hauran d’elaborar la presentació que faran davant de professors i d’alumnes de 1r de batxillerat. Per a elaborar la presentació podran fer servir qualsevol programa d’edició online com ara canva, padlet etc.

Els professors que formem part de l’equip impulsor creiem que és millor que només se centrin en dos productes, ja que el temps d’implementació del projecte serà molt curt (5 dies amb sortides a punts d’interés relacionats amb el riu que els ocuparan bona part de les hores de treball).