S'ha escrit un crim

Diari d'un treball per projectes – INS Montserrat Colomer (Sant Esteve Sesrovires)- 3rESO

S'ha escrit un crim

Menú principal

Aneu al contingut principal
Aneu al contingut secundari
  • Qui som
  • Treballem en equip
  • Dubtes
  • Eureka!
  • La veu dels alumnes
  • Aprenem
  • Calaix de sastre

Arxiu de la categoria: Comunicació del producte final

En aquest apartat trobareu articles que responen a preguntes com:
Com es comuniquen els resultats? D’una o diverses maneres?
Com es preparen les presentacions?
Com es vincula el resultat final amb els objectius proposats o la pregunta-guia?
Les presentacions són públiques? A qui van dirigides: al mestre o als company@s?
Les famílies podran tenir accés als productes finals (exposició de productes, “blog, etc)

La fotonovel·la

Publicat el 19 de juny de 2016 per ROSA MARIA VILALTA GOLET
Respon

Han sortit fotnovel·les amb formats ben diferents.

IMG_0546

Publicat dins de Aprenem, Calaix de sastre, Comunicació del producte final | Deixa un comentari

La història explicada en video

Publicat el 19 de juny de 2016 per ROSA MARIA VILALTA GOLET
Respon

Es va fer la presentació del projecte i van sortir històries curioses com aquestes.

https://youtu.be/kDA21RBQLFU

Publicat dins de Aprenem, Calaix de sastre, Comunicació del producte final | Deixa un comentari

El Portfoli comença a prendre forma

Publicat el 7 de juny de 2016 per ROSA MARIA VILALTA GOLET
Respon

Seguint la pauta que se’ls hi va facilitar van construint el seu portfoli, per tenir-ho més clar separen la informació per àmbits.
IMG_0515 (2)

IMG_0508 (2)

Publicat dins de Avaluació, Comunicació del producte final | Deixa un comentari

Fem retrats robot

Publicat el 7 de juny de 2016 per ROSA MARIA VILALTA GOLET
Respon

A partir de la descripció de possibles sospitosos que havien fet persones que passaven prop de l’Institut han de dibuixar els diferents retrats robot. El procés d’investigació ha començat.

IMG_0510 (2)

IMG_0512 (2)

Publicat dins de Aprenem, Comunicació del producte final | Deixa un comentari

Cronologia

  • Punt de partida
  • Definició del repte o producte final
  • Gestió de l’aula i metodologia
  • Treball en equip dels docents
  • Procés d’implementació
  • Comunicació del producte final
  • Avaluació
  • Aspectes transversals

Documents

  • Com iniciar un treball per projectes
  • Rúbrica docent d’avaluació d’un treball per projectes
Tweets por el @xarxaCb.
Gràcies al WordPress.