A continuació la professora de castellà, Susana Ocaña, ens explica el dia a dia del projecte:

Dia 1

Es van formar els grups i es va explicar què es un “romance de ciego”.

Es va fer una presentació de diferents models per que tinguin una guia.

Es va crear un llistat dels punts que tractaria cada grup.

Dia 2

El alumnes comencen a treballar segons els grups que es van formar a la sessió anterior.

Entre tots van creant el “romance” i posteriorment han anat afegint la imatge que millor s’adapta  al tema escollit.

Van realitzant un Power Point combinant text i imatge.

Dia 3

Cada grup exposa els seu “romance” i ho analitzen entre tots els companys.

Corregeixen possibles errors gramaticals i ortogràfics.

Dia 4

Es formen els tribunals per escollir el grup que realitzarà l’exposició final.

S’utilitzen les rúbriques per que els alumnes participin en el procés de selecció.

Dia 5

Realitzen les exposicions  finals.