El projectòmetre.

Concepte inventat per mirar de definir què és un projecte a l’escola Barrufet.

Com moltes coses de la vida, fer un projecte no és un SI o un NO. No podem tenir una visió senzilla d’un aspecte tan complex.

Fer un projecte té molt a veure amb moltes coses del mestre/a. La intenció del projectòmetre és crear un document que ens serveixi per identificar una sèrie d’aspectes que mostren si cada ítem es compleix o no. A partir de diferents aspectes treballats per Fernando Hernàndez discutirem i elaborarem una sèrie d’indicadors que ens haurien de servir pels nostres projectes. De cada ítem mirarem de respondre a la pregunta, com ho demostrem? quines evidències tenim que els nostres projectes ho són com a tal. Quins indicadors farem servir per veure això.

De la mateixa manera ens agradaria valorar la importància que té cada ítem o cada indicador. No tots són igual d’importants. Cal plantejar-se i quantificar els més significatius o trascendents per nosaltres.

És una tasca molt complexe però ho intentarem! En el pitjor dels casos parlarem de què és per nosaltres un projecte i com aprenem.