Finalment hem decidit que els alumnes comparteixin el que han realitzat amb la seva família. L’últim dia, a darrera hora de l’exposició de les paradetes, les famílies que ho desitgin podran venir a l’institut per veure la mostra: unes 30 parades ocuparan el pati i la sala d’actes.

En aquesta s’aniran visionant els vídeos que cada grup haurà realitzat.

Obrirem un formulari per tal que tothom pugui escollir les dues paradetes preferides. Hem decidit dues, perquè com és obvi, hi haurà la tendència a votar la pròpia o la del fill, i l’altra si que serà la que ens permetrà definir la que més ha agradat.

L’equip impulsor vam tenir clar des del primer moment que prepararíem una parada de mostra per alumnes, per tal que puguin veure un producte final des del moment en què iniciïn el projecte i així es puguin fer una idea del que s’espera que aconsegueixin.

Avui mentre ens reuníem, el Jordi, professor de dibuix, ha estat fent esbossos de les maquetes que proposarà que elaborin alguns alumnes de 4t d’ESO que ens podran servir per decorar la parada de mostra, amb edificis emblemàtics de Catalunya.

Què us sembla? Farà goig, eh!

De moment, el producte final del projecte l’hem anomenat “La paradeta”, que serà una mostra visual en format de “paradeta”, com si es tractés d’una fira, sobre els diferents elements que s’han treballat d’aquella zona turística.

A totes les “paradetes” hi trobarem:

• Un tríptic informatiu
• Un mini diccionari “de supervència” amb el vocabulari bàsic

i a més:

• cartells creatius sobre la flora i fauna
• vídeos o presentacions en imatges sobre una recepta de cuina, edificis emblemàtics o personatges rellevants.
• mostra de records, gastronomia o exhibicions culturals