Durant aquest projecte, els alumnes de segon d’ESO han elaborat 4 revistes digitals en xarxa:
Aquestes revistes s´han organitzat en diferents seccions d’acord amb les rutes treballades: Romànic, Gòtic, Modernisme i el port.
Els alumnes han treballat en grups dins de l’aula utilitzant la tauleta digital com a dispositiu mòbil i han emprat dues eines de l’entorn google, entorn que utilitzem al Centre per treballar .
Per tal de compartir documents i articles han emprat GOOGLE DRIVE i per tal d’elaborar la revista digital han utilititzat GOOGLE SITES, una eina que tenim a la nostra disposició per ser propietaris d’un compte de google i que s’ultilitza per crear un espai web, en aquest cas una revista digital
La valoració de la utilització d’aquestes eines ha sigut molt positiva ja que han permès als alumnes treballar de forma col·laborativa, alhora que han fomentat la seva autonomia personal.