El passat dimecres 5 d’abril, vam anar amb un grup d’alumnes de 2n d’ESO -futurs experts en l’art Romànic- al Museu Nacional d’Art de Catalunya a visitar l’exposició Murs que comuniquen: del Romànic al Facebook, on no tant sols vam tenir l’oportunitat de veure algunes de les obres més importants del romànic català i peninsular, sinó que vam poder estudiar-lo fent un seguit de paral·lelismes entre aquest estil artístic medieval i els mitjans amb què ens comuniquem nosaltres actualment. L’objectiu era entendre la funció de les imatges romàniques pintades en diferents suports (murs, fusta…) i, així mateix, reflexionar sobre la manera com s’organitza i jerarquitza la informació i la seva relació en un determinat context social tant en l’època medieval com actualment.

Els alumnes van anar participant activament a l’hora de poder descobrir els anteriors paral·lelismes, així com establir quina era la funció social d’aquest art -principalment de temàtica religiosa- i intentar desxifrar el missatge social i moralitzant que es volia transmetre a la societat, de la mateixa manera com les imatges de l’actualitat, amb els seus respectius formats i suports, també s’encarreguen de transmitir-nos unes idees concretes que responen a interessos socials, econòmics, etc.

El producte va ser un reportatge que els va permetre compartir amb la resta dels companys els seus coneixements sobre art romànic català.