Un cop l’expert ens va contestar, vam llegir les respostes entre tots i era el moment de saber què havien entès.
Vam proposar explicar amb les seves paraules i amb l’ajuda de dibuixos les respostes del Dani (expert) però amb les seves pròpies paraules.
Això també em serviria per avaluar el procés i reconduir les properes activitats segons els resultats obtinguts.
12. Respostes de l’Expert by escolasalvatpapasseit on Scribd
Encara quedaven dubtes per resoldre. Vam decidir escriure un correu electrònic a un expert per demostrar altres fonts d’informació.
L’objectiu no era només resoldre els dubtes, sinó que en altres moments i situacions, ells siguin capaços de saber on poden trobar solucions. En aquesta ocasió comptàvem amb una persona experta en el tema.
A més, el fet d’escriure un correu electrònic, també els apropava a les noves tecnologies.
11. Preguntem a l’Expert by escolasalvatpapasseit on Scribd
Els alumnes de segon realitzen un experiment a l’aula per comprovar si són certes algunes de les hipòtesis realitzades:
5. Experiment by escolasalvatpapasseit on Scribd