Ara ja tenim la informació de com era Barcelona fa cent anys. I establim un diàleg.
En aquest surten aspectes que els criden l’atenció com que tots els transports anaven pel mateix lloc, que no hi havia semàfors ni pas de vianants; els carrers no estaven asfaltats, la roba de la gent era diferent com ells ja havien suposat.
Els organitzem en parelles i han de relacionar les imatges i explicar quines són les diferències que observen.