El segon bloc de la Guia d’Osona va ser aprendre com és el paisatge de la comarca. Vam observar que: tenim una plana, estem envoltats de muntanyes i turons…per tant calia conèixer el relleu d’Osona. Els alumnes ja havien observat i interpretat molts mapes diferents i vam començar a fer preguntes: Què volien dir els colors? Què ens marcava la llegenda?… Vam anar deduint que era un mapa que marcava les alçades amb colors diferents, que hi havia el nom de muntanyes, turons, cingles… tot de formes de relleu de la comarca. Però ho veim pla i ens costava d’imaginar tot això que dèiem.
La solució va ser realitzar una maqueta amb plastilina de colors diferents que serien les alçades. Vam fer 4 grups cooperatius de cinc i vam dividir el mapa en quatre parts.
Vam crear una base d’orientació. Havien d’escriure uns acords per poder realitzar el treball en equip. Aquí va ser la meva sorpresa que ells mateixos són molt estrictes “Si algú no treballa o fa el burro, tres voltes sense posar plastilina a la maqueta” Els vaig comentar que potser era massa dur i van rectificar a una volta. Tot apunt per començar la maqueta!!
