Durant el projecte del curs passat vam observar que els alumnes els agradava molt escriure les seves observacions, fer dibuixos… en fulls o en alguna llibreta que portaven de casa. Per això vam decidir que aquest curs introduiríem “la llibreta de l’investigador”. Aquí els alumnes escriuen totes les coses que saben i que volen aprendre. També les planificacions, les observacions i les reflexions del seu treball al llarg del curs.
La nostra opinió, des de que la hem introduït, és molt positiva. Valorem l’esforç que fan els alumnes de sintetitzar el que aprenen. Ens dona molta informació tant a nosaltres com a ells per valorar si ho han entès, si hi ha transferència de coneixements, si relacionen els aprenentatges, en quin moment es troben del seu treball i sobre tot, com podem ajudar-los si no ho entenen, a la llibreta queda molt ben reflectit, és una gran eina.
Seria interessant poder veure les llibretes i poder analitzar com cada noi o noia va anotant allò que aprèn o es pregunta i per tant quin es el recorregut que fan com alumnes per poder analitzar quin és el recorregut del grup.
Les podreu dur algun dia?
Xavi
Bon dia, a veure si en podem portar alguna el pròxim dia.Referent al comentari cada alumne va seguin el seu procés, però en general cada dia van millorant les reflexions i valoracions sobre el què aprenen. Els ajudem fent un guió perquè si no les valoracions solien acabar amb una frase o s’anaven repetint. Penseu que és la primera vegada que hem introduït la llibreta de l’investigador.