ACCIÓ POÈTICA: omplim les aules de poesia
Respon
Arxiu d'etiquetes: aprendreaaprendre
LA ROTLLANA: presentem l’Acció Poètica
OMPLIM L’INSTITUT JULIÀ MINGUELL DE POESIA
La Rotllana comença un projecte d’Acció Poètica a l’institut badaloní INS Júlia Minguell. Durant 5 sessions un grup de 30 joves deixarà volar la seva creativitat i dissenyaran un mural que pintaran al mateix centre. Els objectius d’aquest projecte són fomentar l’art com a mitjà d’expressió, sensibilitzar sobre problemàtiques socials i millorar l’autoestima mitjançant un treball de missatges positius, i neix amb la voluntat de ser el punt de partida de tot un procès que engresqui el jovent en una nova manera de relacionar-se i fer propia la seva ciutat.
El moviment Acció Poètica va néixer a Amèrica Central i ràpidament es va anar estenent per tot el món. La clau del seu èxit? La tendresa i l’immediatesa del seu missatge.I la capacitat per robar-te un somriure mentre camines per la teva ciutat…
ENRIQUIM EL PROJECTE
A l’entrada anterior vàrem explicar que havíem establert contacte amb dues entitats per tal de dur a terme el nostre projecte d’aprenentatge-servei. A dia d’avui podem confirmar una tercera entitat amb qui hem contactat: Associació Hàbitats Associació Hàbitats és una entitat sense ànim de lucre creada el 1997 amb l’objectiu de fomentar l’apropament de les persones a l’entorn natural convertint-les en protagonistes de la conservació del territori.
Gràcies a aquesta entitat, encetarem un altre servei aprenentatge basat en l’estudi i l’anàlisi del riu i del seu voltant, d’ aquesta manera ampliem les competències més enllà de les estrictament lingüístiques que ja es desenvolupen a les altres propostes d’ aprenentatge-servei (Lècxit i Acció poètica). Durant la pròxima sessió de l’equip impulsor compartirem la proposta amb els seus membres per tal d’enriquir i ampliar l’impacte en l’aprenentatge dels alumnes, així com diofndre aquests resultats més enllà del centre educatiu.
ESTABLIM CONTACTES
Després de donar voltes al projecte vam pensar que seria interessant col·laborar amb una entitat local per tal de portar a terme el nostre projecte de centre basat en el servei comunitari.
Aquesta entitat local s’anomena La Rotllana i es defineixen com ‘entitat sense ànim de lucre que vetlla per millorar la qualitat de vida de la comunitats a través de projectes d’educació no formal’.
Les propostes d’actuació pedagògiques-lúdiques que ofereixen són:
- acció poètica
- coneixement del medi natural
En aquest moment estem perfilant les bases d’aquests projectes.
COMENCEM A DECIDIR ELS FONAMENTS DEL PROJECTE
A la tercera, cada professor va comentar i explicar a la resta dels companys i companyes en què consistia la seva aportació en el projecte. Encara falta consensuar i concretar l’aportació que cada àrea finalment farà
. 
PRIMER CONTACTE
A la primera reunió de l’equip impulsor del nostre centre educatiu es va explicar en què consistia la xarxa de competències bàsiques i de quina manera hi participaríem, tot acompanyat amb els materials de la xarxa de competències bàsiques que ens van fer arribar. El professorat va acabar la primera reunió amb una comanda; havien de pensar una proposta interdisciplinar, competencial i que alhora inclogués el Servei Comunitari. 