En aquest mes de novembre l’equip impulsor es reunieix per segona vegada. Havíem fet un calendari inicial però veiem que els dies passen depressa i cal avançar.

Després de la sessió de tutoria ja han sortit els primers temes pels quals els alumnes han mostrat interès. Els tutors ens els comuniquen:

1r A: Els animals, esport i vida sana, el cinema, el ball

1r B: La tecnologia, el món del futur, els video-jocs, la contaminació, els volcans

1r C: La poma, l’Ictinew 3, els primers animals de la terra.

Són molts temes. No ens atrevim a fer prediccions sobre per on tiraran.

Avui també prenem decisions:

La nostra idea és que quedin 3 temes d’acord als interessos dels propis alumnes. Som conscients que la tria potser no sortirà d’acord als interessos dels alumnes que voten si no que creiem que l’alumne o grup d’alumnes que faci millor defensa del seu tema guanyarà més seguidors. No ens importa massa, forma part del procés. Un cop hagin sortit els 3 grans temes, cada alumne, trencant el grup classe, s’apuntarà al tema que vulgui. Un cop reorganitzats els alumnes s’agruparan de quatre en quatre. Ells triaran una parella i els tutors ajuntaran dues parelles. Cada subgrup aprofundirà sobre un aspecte del gran tema.

Confirmem la idea de que han de presentar un producte final.

Reservarem la sala d’actes. El 14 de desembre tots els alumnes de 1r baixaran: alguns presentaran la seva defensa sobre el tema a aprofundir, tots l’escoltaran i hauran de votar el que més els hi hagi interessat.

Encara no hem començat  a fer el projecte en sí però els nostres alumnes han de començar a fer treballar les seves estratègies personals per tal de poder aprofundir en un tema que ells han triat i que no sigui un altre qui decideixi per ells.