Ens formulem bones preguntes

Formulem BONES PREGUNTES… què en sabem de la Cucafera?

– Per què la Cucafera és tan coneguda a Tortosa?

– Com és que la Cucafera és un element important del folklore tortosí?

– Per què hi ha cucaferes en altres llocs?

– Com és que la Cucafera és un personatge d’una llegenda?

– Per què la Cucafera viu amb els gegants?

Concretem i agrupem les preguntes.

Ens quedem amb la bona pregunta que engloba totes les altres:

COM ÉS QUE LA CUCAFERA ÉS UN ELEMENT IMPORTANT DEL FOLKLORE TORTOSÍ?

 

TEMÀTIQUES DE TREBALL I TASQUES A REALITZAR PELS GRUPS D’EXPERTS

text2mindmapEL NOSTRE OBJECTIU

Aprendre i seleccionar informació sobre la Cucafera i donar-ho a conèixer als i les altres per mitjà d’un blog on s’hi contemplarà el llibre confegit.

TASQUES I TREBALL EN EQUIP

Es presenta la tasca, es consensuen les normes de treball i es concreta el pla de treball del grup.

TASQUES

pla d'equip

GRUPS D’EXPERTS I TEMÀTIQUES

A més, es facilita una graella de coavaluació i reflexió del projecte de treball del grup.

 

reflexió

GRUPS BASE I EXPOSICIÓ

Al finalitzar el treball s’editarà conjuntament el llibre a publicar al blog. Finalment es realitzarà una exposició de coneixement i difusió del llibre a partir dels grups base.

formació equipsaprenentatge cooperatiu

 

 

Ens presentem…

Som la classe de quart nivell de primària de l’escola Cinta Curto de Tortosa.

cucafera_grupL’interès sobre el treball d’aquest projecte va sorgir a partir de l’apadrinament de la Cucafera de Tortosa per part de l’escola i dintre del projecte “Apadrinem el nostre patrimoni” (es basa en la idea de l’adopció d’un element patrimonial per part del centre educatiu, la qual cosa comporta donar-li valor i aprofundir en el seu coneixement des del punt de vista històric, artístic, cultural…)

Logotip del projecte

cucafera_logo_bo (Copy)_

Comencem a treballar el projecte de la Cucafera amb grups d’experts