Aprofitant que una mestra de l’escola ens va portar el joc dels ‘Bee-bots’ vam pensar que ho podíem relacoinar amb el recorregut del plànol que havíem treballat amb els alumnes en la sessió anterior. El material era desconegut pels nostres infants i molt atractiu.

A partir d’un plànol d’una ciutat, els Bee-bots anaven d’una botiga a una altra comptant els quadrats que hi havia.

Gemma, Carme i Anna