Curs 2014-2015

SESSIÓ 1

La cerca a Google.

Cercarem informació sobre el nom de la clase i l’anirem posan a una presentació compartida. Podrem treballar per parelles.

• Cinquè A

• Cinquè B

SESSIÓ 2

Pujar un document fet amb Word al Google Drive.

• Accedirem al nostre compte de correu i entrarem al Google Drive.
• Clicarem l’opció que hi ha a la dreta d’on diu “CREA” (Una fletxeta que assenyala amunt)
• Triarem l’opció “FITXER”.
• S’obre una finestra per tal de buscar l’arxiu. Anirem a la unitat T://, aulaTAC 2014-2015
• Obrirem la carpeta de la nostra classe i la nostra. Dins trobarem un document Word que vam fer el curs passat. L’obrim.
• Quan el tinguem carregat, el marquem clicant el quadradet que hi ha a l’esquerra i pel menú superior, clicarem la pestanya on diu “Més” i triarem l’opció “Obre amb” “Google docs”
• Ja el tenim, ja el podrem obrir i ja el podem modificar i actualitzar, que és el què farem.

Aquesta mateixa operació, es pot fer també amb un Power Point i altres tipus de documents.

SESSIÓ 3

Anirem a l’aula amb el llibre de medi.

Entrarem al nostre Google Drive i crearem un document nou.

Crearem una taula o graella. De les opcions superiors i triarem “taula” “insereix taula”. Crearem una taula de 5 x 6 (cinc columnes i sis files).

Aquí tens el model del treball que caldrà fer:

SESSIÓ 4

Acabar la taula i millorar-la.

Veure les diferents possibilitats de “propietats de la taula”

SESSIÓ 5

• Anar al nostre Google Drive i crear un document nou.
• Dibuixar una taula de 20 columnes i 20 files.
• Fer un dibuix pintant les caselles de diferents colors.

• Al final, anirem a propietats de taula i posarem “vora de la taula” “0 punts”. Es veurà sense les línies:

SESSIÓ 6

• Felicitem el Nadal d’una manera original.
• Farem grups de 4 o 5, pujarem les nostres fotografies que són a la T:\\, Tac 2014-2015, etc
• Ampliant i girant posarem la nostra cara dins l’espai assignat.
• Indicarem on està la boca
• Triarem el tipus de dansa.
• Per acabar l’enviarem per e-mail. Posarem el nostre nom i email i després el de les persones a qui li enviem.

SESSIÓ 7

• Comencem a programar amb lightbot. Primer triarem l’opció bàsica i després ja triarem l’opció amb procediments.

•  Ja heu acabat? En voleu més? Aquí teniu Blockly Games. És una proposta de l’Ona Elias de 6è C. Són jocs per aprendre a programar. Gràcies Ona! 

SESSIÓ 8

Continuem amb la programació. En aquesta web aprendrem a programar de manera bàsica jugant i manipulant personatges divertits i coneguts, com la princesa Elsa de Frozen, els personatges d’Angry Bird…

SESSIÓ 9

Fem una línia del temps amb una presentació del Google Drive. Ho podem fer a partir d’una taula o afegint formes, podem inserir textos, imatges, videos…

SESSIÓ 10

• Deformem una imatge. Agafarem la nostra fotografia i la deformarem de manera que s’assembli un quadre abstracte. Al final la desarem a la T:/TAC2014-2015/cinque A o B/Fotos deformades. Li posarem el nostre nom.

http://www.scrapee.net/es/deformar-fotos.htm

SESSIÓ 11

•  Anem a jugar a calcular la massa de diferents objectes pensant. Heu de triar l’apartat de “Problemas de razonamiento lógico”, després “Pesda pensando 1” i per acabar l’opció “una balanza móvil”

SESSIÓ 12

• Fem una senzilla animació. Amb aquest editor tan bàsic, farem un animació. Estigueu atents quan us expliqui com funciona, és molt fàcil.

Mira: Aquí tens un exemple:

SESSIÓ 13

• Fem un còmic.
  • Començarem fent una tira de 3 o 4 vinyetes.
  • Primer pensarem l’argument i els personatges.
  • Triarem les imatges: poden ser de les que hi ha a l’ordinador, del Google o les podem dibuixar nosaltres.
  • Hi posarem  els diàleg i al final desarem.

Comencem clicant AQUÍ

Curs 2013-2014

SESSIÓ 1

Fer una fotografia de cada alumne i posar-la a la Carpeta pròpia

Reduir-la mitjançant la web: http://www.webresizer.com/resizer/

Obrir el Word, crear un document amb el nom: “presentaciónomdelnen“. Han d’escriure el nom i explicar algunes coses de tu. (Quan vas nèixer, què t’agrada…)

Al document hi inserirem la totografia.