A continuació us mostrem el dau emocional amb 4 de les seves cares; alegria, tristesa, enuig i sorpresa.
Esperem que us agradi!!

Les emocions són presents cada dia, cada minut…. a l’aula, tot i així cada setmana els alumnes de P-5 fem un treball més sistematitzat.

Avui ens plantegem una reflexió interna: Com ens sentim avui? I per què? A l’aula tenim un dau emocional que té diferents estats d’ànims, que ens engega a una conversa llarga i extensa i possibles solucions per a canviar l’estat dels més desanimats.

També elaborem un mural amb 6 emocions bàsiques que quedi penjat a la classe, on cada dia podem col·locar-se amb l’emoció que més identificats se senten en cada moment.

Establirem uns encarregats setmanals per estar al costat d’aquells nens i nenes que se senten malament, ells mediaran els conflictes i seran els acompanyants emocionals (juntament amb la mestra) d’aquests alumnes.

Aquest blog permet ser un espai obert de comunicació a l’aula i amb les famílies. Des de fa anys hem engegat un projecte emocional que ens agrada que sigui viu, canviant i diferent en cada curs.

Aquest any us anirem mostrant les activitats que fem, com a part d’una tasca didàctica, per ampliar informació i perquè les famílies ens ajudeu a fer-lo crèixer.

Els objectius que ens plantegem són els següents:

• Emocions i TAC a l’aula
• Ser capaç d’expressar els propis sentiments fent ús de diferents llenguatges i mitjans tecnològics.
• Veure els companys com a persones de confiança.
• Cercar estratègies per a la resolució de conflictes.
• Plasmar al blog l’evolució del que passa a l’aula.

Els alumnes seran els reporters que explicaran i penjaran (amb l’ajuda de la mestra) les imatges i presentacions. Entre tots farem la tria de fotos, d’imatges i textos que ells mateixos escriuran.

Les activitats giraran entorn a com ens sentim? tinc una paraula bonica per un companys, establim normes al pati, la flor de l’amistat, el bigotis com a titella emocional ens penjarà algun video al blog amb alguna noticia, inventarem un conte emocional que també penjarem, farem un memory amb les seves fotos, musicoterapia…

Volem donar-li un caire actiu i no descartem la comunicació amb alguna escola amiga del barri.