Hem començat a fer els dimecres a la tarda l’apadrinament lector amb els nens i nenes de la classe de 3r.
Cada nen/a de P5 té el seu padrí o padrina que l’ajudarà en el seu camí per millorar l’agilitat lectora.
S’ha fet una sessió inicial on s’ha explicat als alumnes el funcionament i objectius de l’activitat. S’han constituït les parelles (“padrins” i “padrines” i els “fillols” i “filloles”) i s’ha signat un contracte de compromís, on es comprometen a treballar junts ajudant-se en tot el necessari. Cadascú té el seu carnet que acrediten els padrins i padrines com a tals.
Al finalitzar la sessió omplen un llibret de seguiment on queda registrat l’evolució i avaluació per part dels infants.
Valorem molt positivament aquesta activitat perquè fomenta la convivència, la responsabilitat, el compromís i la cooperació entre cicles.
Estan molt motivats i els hi agrada molt!!!!