Aquí teniu alguns dibuixos que van realitzar els nens/es de P-4 i P-5 un cop van haver vist el Dimoni plantat al ben mig de la rambla!

Fixeu-vos que bonics són!!!

La Psicomotricitat és una pràctica educativa, preventiva o d’ajuda que per mitjà de la vivència del cos, el moviment i l’acció i la seva posterior representació, actúa sobre la globalitat de l’infant per tal que aprengui a conèixe’s, relacionar-se amb els altres, amb els objectes, amb l’espai i amb el temps, la qual cosa li facilitarà l’accés als aprenentatges escolars” (Viscarro, I.; Camps, C.; 1997)

La sessió de psicomotricitat es regeix per diferents fases:

1. Fase d’acollida: on seiem tots/es i recordem les normes de seguretat, de conducta, de relació,…i un breu resum del que farem durant la sessió.

2. Fase d’impulsivitat: activitat de moviment que serveix per desbloquejar el cos i preparar-lo per la següent activitat.

3. Fase d’activitat motriu: les activitats d’aquesta fase són balancejos, pressions, salts, arrossegaments, girs, grimpades, equilibris, rodolaments, suspensions, caigudes,…a través de diferents materials tous, durs, fixes, mòbils,…

4. Fase de relaxació: estat de calma a través de l’audició d’una cançó.

5. Fase de representació i llenguatge: poden ser activitats de llenguatge verbal o expressivosimbòliques (dibuixar, pintar,…)

6. Fase de comiat: tornada a l’aula.

Els nens/es d’infantil de l’escola Ventós i Mir hem anat a veure el dimoni a la platja

i hem aprofitat per deixar els que hem elaborat a l’escola.

També hem jugat a la sorra!!!!! Ens ho hem passat d’allò més bé!! 😉

“DIMONI PELUT

QUE A L’INFERN NO T’HAN VOLGUT

HAS PASSAT PER UN FORAT

I LES BANYES T’HAN QUEDAT!!!”

El dia de Sant Jordi vam celebrar els Jocs Florals a la nostra escola.

Tots els alumnes d’infantil van fer un dibuix sobre la llegenda de Sant Jordi:

-P3 van dibuixar amb retoladors gruixuts.

-P4 van dibuixar amb pintura.

-P5 van dibuixar amb retoladors gruixuts i van pintar amb colors.

El dia 23 d’Abril vam anar tots a l’escola gran (edifici de primària) i els nens de 6è

van representar la llegenda i ho van fer moooooolt bé!

Felicitem a tots els actors i actrius! vau fer una bona feina!

I seguidament, vam donar els premis als guanaydors/es:

-P3A: Laia Calderón Monzó i Marina Notario Mateo.

-P3B: Marc Rocavert Bages i Paula Garcia Hernández.

-P4A: Enzo Biel Jiménez Miranda i Irene Sánchez Garifullina.

-P4B:  Alba Cantos Ordoñez i Hannh Jones Clavell.

-P5A: Óscar Martínez Luengo i Carla Condón Martínez.

-P5B:  Cloe Granda Rebollo i Laura Arroyo Gala.

FELICITEM ALS GUANYADORS/ES I A TOOOOTS ELS ARTISTES D’INFANTIL

PER LA SEVA PARTICIPACIÓ, IL·LUSIÓ I GANES D’APRENDRE!!!!

I vam anar tots els alumnes d’educació infantil a l’escola gran

Temps era temps, en un país molt llunyà, hi havia un drac monstruós.
Aquella bèstia, que feia por de veure, podia caminar, nedar i volar.
El drac matava i s’empassava tot el que trobava davant seu: ramats d’ovelles, bous i cavalls, i també homes i dones i nens. I destrossava les cases.
Perquè no fes tant de mal a tothom, el poble decideix donar-li per menjar un parell de bens cada dia.
I quan s’acaben els bens, li donen bous i cavalls i altres animals.
Però arriba un dia que ja no quedava cap animal, i llavors, el poble va acordar que, abans que no matés a tothom, cada dia, per sorteig, li donarien una persona perquè se la mengés.
Un dia va tocar la mala sort a la filla del rei. El rei no en tenia cap més, de filla, i estava desesperat.
No volia lliurar-la al drac, però el poble li va exigir que fes com tothom. Sinó, el drac se’ls menjaria a tots.
Van portar, doncs, la princesa davant del drac…
Però quan el drac va obrir la boca per menjar-se la princesa, va aparèixer Sant Jordi dalt d’un cavall blanc.
Sant Jordi matà el drac d’un cop de llança.
De la sang del drac, va néixer un roser de roses vermelles.
Sant Jordi donà una rosa a la princesa en senyal d’amor.
Tothom estava molt content.
La gent cridava:
-Visca Sant Jordi!!!
Sant Jordi pujà dalt del seu cavall blanc i marxà somrient.

Això és una llegenda.
Les llegendes no val que siguin veritat, n’hi ha prou que siguin boniques.

Els nens/es d’Infantil de l’escola Ventós i Mir gaudeixen descobrint i creant diferents obres d’art!
Aquest curs ja hem conegut a Gaudí i Kandinsky!
I sabeu com ho fem?? Doncs és molt divertit perquè ens barregem tooooots els nens/es d’infantil! Des de P-3 fins a P-5! D’aquesta manera els més grans ajuden als més petits!

Aquest any els nens i nenes de la classe de 6è han representat la Llegenda de Sant Jordi davant de tots els nens/es d’educació infantil.

Després de gaudir de l’obra la mestra d’educació especial va llegir el poema de la “Ginesta”  de Joan Maragall.

A continuació va fer l’entrega dels premis dels Jocs Florals.

• P-3A: Ona Estellé i Ferran Camacho.
• P-3B: Oliver de Haro i Nerea Morales.
• p-4A: Micaella Espinoza i Jordi Tormo.
• P-4B: Vera Fresneda i Abril Vázquez.
• P-5A: Jiawei He i  Davínia Hernández.
• P-5B: Aïna Aliaga i Paula Rubio.

Enhorabona guanyadors per aquests dibuixos tan bonics!

I gràcies a tots els nens/es per participar amb les seves petites obres d’art!

Aquí teniu la preciosa Llegenda de Sant Jordi, amb diferents activitats que hem treballat a la classe i d’altres que podeu fer a casa!

Bon Sant Jordi a tothom!

http://www.edu365.cat/stjordi/

http://www.edu365.cat/primaria/contes/contes_spc/jordi/jordi01.htm

 http://contes-i-llegendes.dibuixos.cat/cavallers/sant-jordi-i-el-drac-1140.html

Va venir a l’escola el Rei Carnestoltes, el rei dels poca-soltes, i durant uns dies va regnar la gresca i la disbauxa pels passadissos i les aules de l’escola.

• Dimarts 1 de març vam venir amb un antifaç o unes ulleres.
• Dimecres 2 de març vam portar un bigoti o una barba.
• Dijous 3 de març vam venir amb el cabell pintat o perruca, bigoti o barba i antifaç o ulleres. I per celebrar que era dijous gras, tots els nens/es d’infantil un entrepà de botifarra d’ou vam preparar.
• Divendres 4 de març gran festa pels nens/es de l’escola amb l’actuació del Grup d’animació “Yakumba” !!!!

Pol és un nen molt despert i intel•ligent, però amb un problema: li té por a gairebé tot. La seva germana i els seus amics, la seva mare i un simpàtic avi, se les enginyaran perquè a poc a poc ho vagi superant, i s’adoni que moltes de les nostres pors només serveixen per passar-ho malament, o perdre’ns moltes de les coses belles que ens envolten. Original peça teatral que ens permetrà tractar les pors infantils, això sí, amb molta diversió i amb cançons interpretades en directe. I sense passar por!