Reportatge a Canal Nord
Leave a reply
Category Archives: El nostre centre
Presentació de l’apadrinament
Apadrinament Mamatha
View more presentations from IES LLANÇÀ.
Es pot veure Mallorca des de Montserrat?
El professor de l’IES, Lluís Sabater, va anar el passat 19 de setembre a l’Institut d’Estudis Catalans (IEC) a Barcelona. Allà va fer una xerrada sobre un article que havia enviat a revistes matemàtiques sobre la superfície que es pot veure des d’un cim (que és 40000·L, on L és l’altura del cim en Kms.).
Aquesta fòrmula li va explicar en Simó Bosch, ex-professor de l’IES i del mateix Lluís Sabater. Atès que el sr. Bosch mai l’havia publicada, li va donar permís a en Lluís per a que en fes la difusió, el qual hi va calcular l’afitació de l’error (menor que el 0’1 %) i la distància d’abast visual (arrel quadrada de 2·6400·L).
El dia 29 de novembre, el diari La Vanguardia va publicar un article referint-se a la conferència a l’IEC i aplicant les fòrmules per a saber si es pot veure Mallorca des de Montserrat i, fins i tot, si es pot veure El Canigó des de Marsella.
Campanya de recollida d’aliments
Som conscients del context de crisi econòmica en què estem immersos alguns de nosaltres i estem treballant per aportar solucions que ens ajudin a sortir d’aquesta situació.
La crisi no afecta a tothom per igual. Ens han advertit de l’augment significatiu de demandes d’aliments i d’altres productes de primera necessitat. Hi ha persones que pateixen de forma més intensa aquesta crisi.
Estem convençuts que si tothom hi posa una mica de la seva part, entre tots podem ajudar milers de persones que es troben en aquesta situació. Però per això necessitàvem la vostra participació a la campanya “Recollida d’aliments”, amb l’objectiu de recollir aliments bàsics com ara la pasta, els llegums, l’arròs i el sucre per destinar-los a les persones més necessitades. Superar la crisi és cosa de tots i ajudar les persones més necessitades també.
El nombre de persones que demanen ajuda s’ha triplicat en menys d’un any i cada vegada són més les famílies que recorren als lots de menjar per poder arribar a final de mes. Això ha fet que l’entitat organitzés una campanya extraordinària de recollida d’aliments amb el suport de Creu Roja i l’Ajuntament.
Nosaltres, els alumnes de quart d’ESO, vam organitzar “La Campanya de recollida d’aliments” que es va desenvolupar al nostre centre durant una setmana a l’hora d’esbarjo. Cada dia hi havia un tauler on quatre alumnes s’encarregaven de recollir els aliments que els nostres companys i professors els donaven voluntàriament i els classificaven en diferents caixes segons el contingut.
Volem donar les gràcies a totes les persones que es van acostar al taulell i van participar amb la seva donació en aquests moments en què moltes famílies n’hauran de fer ús.
La Creu Roja s’encarregarà de fer arribar els aliments a qui més ho necessiti.
També volem comentar que vam estar satisfets dels resultats de la recollida.
Moltes gràcies!
Ayoub, Raluka, Tània i Helena
Marató TV3 2009
La Marató és un acte solidari que s’organitza cada any amb una única finalitat: ajudar les persones que malauradament contrauen algun tipus de malaltia.
Aquest any la recaptació de diners que s’obtingui a partir de les diferents campanyes solidàries que hi col·laborin aniran dirigides cap a l’estudi i la investigació de les malalties minoritàries.
Les malalties minoritàries són aquelles que es presenten en un número molt reduït de la població i que per aquest motiu no han estat investigades, fins al punt que la diagnosi i el seu tractament són molt difícils, i la situació d’una persona que s’hi troba és desesperant. I és que es mereixen un cop de mà, una petita ajuda pel dia de demà que els faci veure una llum al final del camí, que ara per ara no hi és present.
Així que el 13 de desembre serà el dia en què moltes persones col·laboraran en aquest acte tan solidari de la nostra societat.
Per més informació, visiteu el web:
Helena.
Presentació
La solidaritat és la col·laboració mútua entre les persones, un sentiment que les manté unides en tot moment, sobretot quan passen per experiències difícils de les quals no els resulta gens fàcil sortir. És un valor que mou les persones a intentar compensar les injustícies socials afavorint els que més ho necessiten.
A l’IES Llançà volem aconseguir que els alumnes participin i mostrin interès envers les campanyes solidàries que organitzem al centre:
– L’apadrinament de la Mamatha
– La Marató de TV3
– La recollida de joguines
– La recollida d’aliments
Podríem afegir-hi noves propostes, com organitzar, de tant en tant, festes solidàries en què els guanys obtinguts vagin destinats a aquelles persones que realment ho necessiten i d’aquesta manera col·laborar amb alguna ONG. També podríem fer una recollida de llibres, ja siguin d’estudi o bé literaris, i enviar-los als nens, nenes i joves que estan en edat d’estudiar i que malauradament no ho poden fer. Una altra opció seria fer una recollida de roba usada en bon estat i lliurar-la a qualsevol entitat interessada per tal que aquesta s’encarregui de repartir-la.
Si teniu noves propostes, no dubteu a fer-nos-les arribar: seran benvingudes!
Ayoub, Raluka, Tània i Helena
Presentació
Activitats Extracurriculars.
En aquesta secció de la revista de l’IES Llançà Veles i Vents s’hi explicaran les activitats extra curriculars que organitza l’institut de Llançà.
En les activitats extra curriculars s’hi inclouen: les celebracions i festes, viatges i intercanvis, sortides i excursions. Està dirigida principalment a professors, alumnes de l’IES i pares i mares.
Els alumnes de 4t que organitzem i elaborem els escrits d’aquesta secció som: la Tania González, la Karina Cuadros, la Cristina Piris i la Gemma Viñas, amb col·laboració de la professora Alícia Pérez.
Presentació
Escoles Verdes
L’IES Llançà forma part del grup “escoles verdes” i per aquest motiu hem decidit fer un apartat a la revista digital del centre. En aquest grup s’uneixen l’educació i el desenvolupament sostenible a través de plans de treball que integren el medi ambient als seus plans d’estudis. Fa un parell d’anys vam aconseguir la placa d’escoles verdes en la que inclou el nostre IES a tots els projectes que formen part d’aquest grup, com a la resta de centres de Catalunya que han tingut la mateixa iniciativa.
Aquest projecte el va iniciar l’Anna Roca, una ex-professora del centre, amb l’activitat de recollida d’escombraries, seleccionades per: plàstic, paper i residus orgànics. Ara el porta a terme la professora Carme Riudoms.
Actualment, els alumnes de l’Aula Oberta cuiden “l’HortBio” que, com indica el nom, és un hort biològic situat al part superior del pati del centre.
Aquesta secció de la revista ens en encarregarem la Carla, l’Andreea, l’Elo i l’Espe amb el suport de la Carme Riudoms per part del professorat.
Presentació
Altres sortides pels alumnes de l’IES Llançà
A la classe de 4rt ESO A a l’hora d’alternativa a la religió ens ocupem de gestionar la revista del centre. El nostre grup s’encarrega de la secció d’ aula oberta i conveni.
L’aula oberta i el conveni són el que s’anomena programes de diversificació curricular, que vol dir una manera diferent d’organitzar el currículum dels alumnes (per entendren’s, les matèries), amb una metodologia, unes activitats , un sistema d’avaluació,…adaptats per a intentar assolir objectius educatius adequats a l’alumnat que hi assisteix.
Als alumnes que hi assisteixen a vegades els costa estudiar ,o no voldríen venir a l’IES, i aquí tenen l’oportunitat d’aprendre d’una manera més pràctica i al seu ritme.
L’aula oberta és una classe alternativa pels alumnes de 1r cicle. Assisteixen a classes al matí on treballen les assignatures més bàsiques. És a la tarda quan s’ocupen de diverses feines a l’institut com ara la restauració de mobles, l’enjardinament de l’institut, l’hort ecològic, etc.
L’altra alternativa és el projecte singular,conegut com a “conveni”. Aquest combina el treball a l’institut de les matèries comunes del currículum de 4t d’ESO ( i excepcionalment 3r) amb una iniciació al món laboral. Els alumnes estan dos dies de pràctiques en empreses de la localitat i es convaliden per les matèries optatives. L’objectiu principal ,a més de començar a aprendre un ofici, és obtenir el graduat en ESO.
Del que nosaltres volem parlar en aquesta secció de la revista és:
– Aula Oberta: Qui són, els professors que tenen, l’horari, els projectes que fan i els que faran en un futur, l’ opinió d’algú que assisteixi a la aula oberta, l’ opinió de algú que ja hi hagi assistit, etc.
– Conveni: Qui són, els professors que tenen, les empreses on treballen, el perquè han escollit aquesta feina, el que pensen d’aquest sistema de treball, preguntar a algú que ja hagi fet conveni què fa actualment, etc.
Senci Cano
Sergi Juanola
Coralia Sanchez
Ariadna Antich
Presentació
Què fem?
Aquesta és una pregunta que molts ens fem, i amb aquesta secció podràs consultar els esdeveniments més importants del nostre centre, des de les activitats dins de l’institut fins a les extraescolars.
Ho podreu consultar amb l’ajuda d’un calendari interactiu que us informarà sobre les dades d’aquests fets.
En aquesta secció podreu informar-vos sobre: els cross; excursions; espectacle de 4rt; viatges; esdeveniments (que inclou la castanyada, Nadal, St. Jordi, fi de curs…); setmana cultural; sortides esportives extraescolars; Lloret de Mar; festa de fi de curs, reunions dels pares; vacances; exàmens de suficiència; xerrades; aniversaris d’alumnes…
Laia, Aleix, Miriam, Alex, Nico