La setmana passada, els alumnes de 4rt d’ESO del nostre institut van passar classe per classe a l’hora del pati amb unes caixes de cartró perquè tiréssim els embolcalls de l’esmorzar. També estaven durant tota l’hora del pati donant voltes perquè la gent tires els embolcalls a dins de la caixa. Això ho van fer per saber quants residus produïm en tot l’institut. Per reduir aquest nombre s’ha plantejat de fer portar als alumnes l’esmorzar en una carmanyola. També han pensat de fer comprar als alumnes una mena de embolcall per els entrepans, galetes, etc., que es reutilitzable. Aquest objecte s’anomena Boc’n roll, per a més informació consulteu aquesta web: http://www.bocnroll.com/Idiomes/CAT/instrucciones.html
Del 19 al 25 de novembre. Setmana Europea de Prevenció de Residus. Promoció us boc’nroll+llibre digital i banc+compost+
Des de fa uns anys participem en el programa Escoles Verdes. Estem realitzant alguns projectes d’estalvi de paper a les aules, com escriure per les dues cares, re utilitzar els full bruts , tramesa telemàtica d’informació a pares i alumnes, utilització de llibres digitals i el banc de llibres, que d’un any per un altre, s’aprofiten, a càrrec de l’AMPA.
Volem reduir la quantitat d’embolcalls que generen els esmorzars i per això realitzarem un estudi previ per classes, del tipus de residu, el volum, el pes i el cost que generen. Els alumnes de 4t d’ESO promouran la carmanyola- boc’n roll i durant la setmana P.R.es demanarà que tots els alumnes en facin ús. Desprès els alumnes contabilitzaran l’estalvi realitzat. Esperem que l’actuació es perduri al llarga de l’escolarització.
Temporalització:
La setmana del 7 al 11 de novembre :
– Es passarà informació, via telemàtica, als alumnes i famílies de la setmana de prevenció de residus i es penjarà un cartell informatiu a la recepció de l’institut.
La setmana del 14 al 19 de novembre:
– Al finalitzar les classes a les 10’55h, abans del pati, amb l’ajut dels alumnes de 4t d’ESO i 1r de Batxillerates i un professor de coordinació ( de dilluns, dimecres i dijous Carme Riudoms, dimarts i divendres ……………..) es demanarà a tots els alumnes que posin en una caixa els embolcalls de l’esmorzar.
– Prèviament els professors d’aula avisaran a les 10’50h de que es farà una recollida dels embolcalls de l’esmorzà i begudes al sortir de les aules i que per tant ho han de fer de forma ordenada. Si durant el pati algú utilitza el menjador/cantina, hauran de dipositar-ho a la caixa que hi haurà en aquestb espai ( s’avisarà a la Tomi, encarregada de el menjador/cantina).
– Per parelles d’alumnes de 4t d’ESO i 1r de batxillerat segons el dia, es situaran a la sortida de cada classe (i menjador) i es demanarà que dipositin els embolcall dels esmorzars.
– Es guardaran les caixes d’un dia per l’altre i s’aniran omplint fins a finals de setmana.
– El divendres 19 de novembre es farà un estudi mitjançant una graella dels materials que s’han recollit, per classes.
Es farà un mural amb les dades de la recollida que es penjarà a la classe i en un document es passarà al professor que l’adjuntarà amb la resta de classes per tal de fer un de conjunt de tot l’institut
– Els alumnes de 4t d’ESO promouran l’ús de carmanyoles-boc’nroll mitjançant la venta poviatge de final d’etapa. Per això passaran la informació via telemàtica i oralment per les classes.
– El divendres 19 s’enviarà una circular informativa del projecte de la setmana de prevenció de residus de portar carmanyoles-boc’nroll tota la setmana del 21 al 25 de novembre i es demanarà que les famílies també i participin en els seus esmorzars i facin el mateix.
La setmana del 21 al 25 de novembre
– Es controlarà la quantitat d’alumnes que utilitzen carmanyoles-boc’nroll i es demanarà quines famílies s’han adherit al projecte. Per això, les mateixes parelles d’alumnes es situaran a la sortida de les classes i contabilitzaran cada dia el nombre d’alumnes que porten la carmanyoles-boc’nroll.
– El dimecres 23 es realitzarà i es mostrarà un mural amb les dades i es situarà en un lloc visible, una muntanya amb les caixes plenes dels residus per tal de que observin el volum de materials recollits per tal de que prenguin consciència. Les dades s’enviaran per via telemàtica als alumnes i famílies i es penjaran a la web de l’intitut.
– El divendres 25 de novembre s’apuntarà en el mural el nombre d’alumnes per classe que han utilitzat la carmanyoles-boc’nroll i es farà un balanç total de l’actuació.
RESUM DELS EMBOLCALLS RECOLLITS EN UNA DE LES CLASSES DURANT LA SETMANA DEL 14 AL 19 DE NOVEMBRE DEL 2011
El recomptes dels embolcalls es va fer el dia 30-11-2011, en un hora de tutoria, posteriorment a la setmana de Prevenció de residus. S’havia demanat als alumnes de cada classe, que portessin una balança de cuina per pesar el material. Va sorgir un problema de coordinació d’activitats i sols en una classe ho van portar i es va poder fer la graella següent.
| MATERIAL
|
PES |
| Paper de plata |
200 g |
| Tetrabrics |
300 g |
| Paper |
50 g |
| Llaunes |
115 g |
| Embolcalls de plàstic |
90 g |
| Total en pes |
755 g |
| MATERIAL |
QUANTITAT |
| Bosses de plàstic |
9 |
| Ampolles de plàstic |
2 |
| Llaunes de metall |
1 |
| Papers |
4 |
| Tetrabrics |
2 |
| Paper de plata |
26 boles |
La resta es va pesar a l’engròs i es va obtenir uns 8 kg.( dues bosses plenes d’escombreries) .
RESUM DEL RECOMPTE D’ALUMNES QUE HAN PORTAT CARMANYOLA -BOCANROLL PER L’ESMORZAR, A L’HORA DEL PATI, LA SETMANA DEL 21 AL 25 DE NOVEMBRE 2011
La proposta de que els alumnes portessin carmanyola- boc’n roll, durant la setmana va resultar molt escassa. El dilluns els alumnes no hi havia pensat, tot i haver-ho abissat la setmana anterior. El dimarts per previsió de pluges fortes es van anular les classes i no es va poder fer. El dimecres, dijous i divendres no van respondre com s’esperava.
| CLASSES |
DILLUNS 21 |
DIMARTS
22 |
DIMECRES
23 |
DIJOUS
24 |
DIVENDRES
25 |
| 1r ESO A |
0 |
/ |
0 |
4 |
2 |
| 1r ESO B |
0 |
/ |
0 |
5 |
0 |
| 1r ESO C |
0 |
/ |
0 |
7 |
0 |
| 2n ESO A |
1 |
/ |
5 |
1 |
2 |
| 2n ESO B |
1 |
/ |
0 |
0 |
0 |
| 2n ESO C |
0 |
/ |
0 |
0 |
0 |
| 3r ESO A |
0 |
/ |
0 |
2 |
0 |
| 3r ESO B |
0 |
/ |
2 |
1 |
0 |
| 3r ESO C |
4 |
/ |
0 |
2 |
1 |
| CONVENI |
0 |
/ |
3 |
2 |
0 |
| 4t ESO A |
1 |
/ |
0 |
0 |
1 |
| 4t ESO B |
0 |
/ |
1 |
0 |
0 |
| 1r BATX |
0 |
/ |
0 |
0 |
1 |
| 2N BATX |
1 |
/ |
1 |
1 |
1 |
| |
|
|
|
|
|
| TOTAL |
8 |
Es van suspendre les classes per avís de pluja |
12 |
25 |
8 |
Es va fer la recollida de les dades en un mural per cada classe.
El resum de totes les dades les va realitzar un company amb un grup de 4t ESO que ha fet un mural per tal de que la resta dels alumnes de l’Institut ho sabessin. Això ha portat a reflexionar als professors i als alumnes, de la necessitat d’insistir en el foment i l’ús de carmanyola- boc’n roll i la reducció de residus en l’esmorzar.
Pel curs vinent es demanarà als alumnes que comencin al centre de nou, que utilitzin carmanyola- boc’n roll en l’esmorzar.