És un recurs d’atenció a la diversitat que té el centre pels alumnes de tercer i quart d’ESO que per diferenciar constància, desmotivació, interessos envers del món laboral i dificultats d’aprenentatge fan un currículum adaptat a les seves necessitats i interessos.
Els alumnes cursen totes les matèries obligatòries de quart igual que la resta dels seus companys, la diferència està en que en lloc de fer les tres matèries optatives realitzen pràctiques d’inserció laboral a empreses del municipi.
Aquest any tenim deu alumnes ( 6 nois i 4 noies ) els oficis, per exemple, en els que s’estan iniciant són lampista, fuster,auxiliar de llar d’infants, assistent de mariner en un club nàutic, auxiliar de manteniment de parcs naturals, auxiliar de mecànic nàutic, auxiliar d’oficina de turisme i auxiliar de laboratori de fotografia.

Aquest curs serà el 5è any que tenim el projecte “ room “ al nostre centre i la valoració tant dels professors, com alumnes i familiars es molt positiva per això volen continuar amb la tasca començada amb l’objectiu que tots els nostres alumnes a canvi obtenen el graduat d’ESO i continuïn la seva formació per tenir un bon futur en el món laboral.