Monthly Archives: novembre 2011

CONVENI

És un recurs d’atenció a la diversitat que té el centre pels alumnes de tercer i quart d’ESO que per diferenciar constància, desmotivació, interessos envers del món laboral i dificultats d’aprenentatge fan un currículum adaptat a les seves necessitats i interessos.
Els alumnes cursen totes les matèries obligatòries de quart igual que la resta dels seus companys, la diferència està en que en lloc de fer les tres matèries optatives realitzen pràctiques d’inserció laboral a empreses del municipi.
Aquest any tenim deu alumnes ( 6 nois i 4 noies ) els oficis, per exemple, en els que s’estan iniciant són lampista, fuster,auxiliar de llar d’infants, assistent de mariner en un club nàutic, auxiliar de manteniment de parcs naturals, auxiliar de mecànic nàutic, auxiliar d’oficina de turisme i auxiliar de laboratori de fotografia.

Aquest curs serà el 5è any que tenim el projecte “ room “ al nostre centre i la valoració tant dels professors, com alumnes i familiars es molt positiva per això volen continuar amb la tasca començada amb l’objectiu que tots els nostres alumnes a canvi obtenen el graduat d’ESO i continuïn la seva formació per tenir un bon futur en el món laboral.

L’entorn del centre: Figueres

Figueres és la capital de la comarca de l’Alt Empordà.

És el principal nucli urbà de l’Empordà. És la ciutat més poblada de la comarca, amb 44.255 habitants. Té una extensió de 19,38 km². Està ben comunicada perquè, gràcies a la seva situació, des de Figueres es pot anar a la platja, a la muntanya o travessar la frontera d’Espanya cap a França en menys de mitja hora. El gentilici és “figuerenc/a”.

Figueres està molt ben situada; a la principal via de comunicació que va de Barcelona al Rosselló i França.

A Figueres hi ha molt de comerç, ja que és un centre proveïdor de tots els serveis necessaris, però també per a altres zones pròximes, i en l’actualitat (tot i el gran comerç que ofereixen Girona i Olot) Figueres continua sent un gran municipi comercial. El principal sector econòmic de Figueres és el sector terciari.

El desenvolupament del turisme ha afavorit la ciutat. Anualment, visiten Figueres molts dels turistes que travessen la frontera i aprofiten per fer-hi una petita aturada, i també molts veïns nord catalans i francesos. Una de les atraccions turístiques són el Museu Dalí, el teatre Jardí, estàtua de Narcís Monturiol i Estarriol, el Museu de Joguines, el Museu de l’Empordà,el Castell de Sant Ferran i la Rambla.

La festa major de Figueres és el 3 de maig amb motiu de les Fires de la Santa Creu. El 29 de juny se celebra la festa petita, amb motiu de la diada del patró de la ciutat, sant Pere.

Recollida d’aliments

Des del dia 21 de novembre fins al 2 de desembre es fa una recollida d’aliments davant de consergeria.

Els aliments que es poden portar:Peix en llauna,oli,arròs,llet,llenties….Els aliments han de tenir una llarga caducitat.

Tomàs Garcés

Va néixer el 1901 i va morir al 1993 a Barcelona. Advocat, poeta i professor universitari català. De petit fou amic de Joan Salvat-Papasseit.

A l’esclatar la Guerra Civil Espanyola, fugí a França on va fer de professor de castellà a la Universitat de Tolosa. Va retornar a Catalunya l’any 1947.

Alguns dels premis atorgats són: La Creu de Sant Jordi, Medalla d’Or al Mèrit Artístic de la Ciutat de Barcelona i sis mesos abans de morir, li van concedir el Premi d’Honor de les Lletres Catalanes. Va ser considerat “el poeta català de la cançó” pel seu estil de versos curts i estrofes regulars. Aquesta és una estrofa del poema Cançó de Comiat.

Les lloses d’aquell bancal

Són ombrejades i fresques.

Els lledoners de la font

Han tret una fulla tendra,

I els ceps faran bon raïm

Quan els oregi el setembre

Adéu, galant terra, adéu

Estiuejava a la Selva de Mar on encara s’hi conserva la casa que avui i estiuegen els seus néts. També hi ha un carrer dedicat a ell i nosaltres  personalment  amics d’un besnét seu. I com anècdota us diré que la meva mare, de petita, juntament amb dues amigues van fer-li una entrevista per la revista del Pompeu Fabra de Llançà i en un dels seus últims llibres “el Temps que Fuig” les va anomenar en un capítol.

Víctor i Pau

La Marató de TV3

 

La Marató de TV3 recapta fons per subvencionar projectes de recerca (malalties) i divulgar coneixements sobre les malalties.

Aquest any la Marató recaptarà fons per fer transplantaments d’òrgans i teixits, pels quals es requereix una tècnica llarga i amb riscos.

El primer transplantament es va fer a Barcelona fa pocs anys i al 2010 es va fer el primer transplantament total de cara a Barcelona. A Espanya, al 2010 es van donar 1502 òrgans i es van fer 3619 operacions per rebre un òrgan i quasi 2000 persones van ser operades de ronyó. El 10% de la gent que espera un òrgan mor en llista d’espera i Espanya és el país on hi ha més transplantaments.

A Catalunya hi ha 1300 persones en espera per rebre un òrgan (fetge,cor, pulmons, pàncrees, vàlvules del cor, pell, óssos i cèl·lules.

Hi ha dos tipus de donants: vius i morts. L’avantatge dels donants vius és que la persona que rep l’òrgan viu més.

Els donants morts poden ser donants quan tenen una mort cerebral (quan no hi ha activitat elèctrica al cervell) o parada cardíaca.

Tothom pot ser donant però si els òrgans estan infectats no es poden donar. S’aconsella parlar en vida si es vol ser donant per estalviar mals moments. No es pot obligar a donar òrgans.

La marató es farà el 18 desembre.

Núm. Informació: 93 444 48 30

 

Fet per Carla León i Laura Arcega.

Reduir residus

La setmana passada, els alumnes de 4rt d’ESO del nostre institut van passar classe per classe a l’hora del pati amb unes caixes de cartró perquè tiréssim els embolcalls de l’esmorzar. També estaven durant tota l’hora del pati donant voltes perquè la gent tires els embolcalls a dins de la caixa. Això ho van fer per saber quants residus produïm en tot l’institut. Per reduir aquest nombre s’ha plantejat de fer portar als alumnes l’esmorzar en una carmanyola. També han pensat de fer comprar als alumnes una mena de embolcall per els entrepans, galetes, etc., que es reutilitzable. Aquest objecte s’anomena Boc’n roll, per a més informació consulteu aquesta web: http://www.bocnroll.com/Idiomes/CAT/instrucciones.html

 

Del 19 al 25 de novembre. Setmana Europea de Prevenció de Residus. Promoció us boc’nroll+llibre digital i banc+compost+

 

Des de fa uns anys participem en el programa Escoles Verdes. Estem realitzant alguns projectes d’estalvi de paper a les aules, com escriure per les dues cares, re utilitzar els full bruts , tramesa telemàtica d’informació a pares i alumnes, utilització de llibres digitals i el banc de llibres, que d’un any per un altre, s’aprofiten, a càrrec de l’AMPA.

Volem reduir la quantitat d’embolcalls que generen els esmorzars i per això realitzarem un estudi previ per classes, del tipus de residu, el volum, el pes i el cost que generen. Els alumnes de 4t d’ESO promouran la carmanyola- boc’n roll i durant la setmana P.R.es demanarà que tots els alumnes en facin ús. Desprès els alumnes contabilitzaran l’estalvi realitzat. Esperem que l’actuació es perduri al llarga de l’escolarització.

 

Temporalització:

 

La setmana del 7 al 11 de novembre :

 

– Es passarà informació, via telemàtica, als alumnes i famílies de la setmana de prevenció de residus i es penjarà un cartell informatiu a la recepció de l’institut.

 

La setmana del 14 al 19 de novembre:

 

– Al finalitzar les classes a les 10’55h, abans del pati, amb l’ajut dels alumnes de 4t d’ESO i 1r de Batxillerates i un professor de coordinació ( de dilluns, dimecres i dijous Carme Riudoms, dimarts i divendres ……………..) es demanarà a tots els alumnes que posin en una caixa els embolcalls de l’esmorzar.

 

– Prèviament els professors d’aula avisaran a les 10’50h de que es farà una recollida dels embolcalls de l’esmorzà i begudes al sortir de les aules i que per tant ho han de fer de forma ordenada. Si durant el pati algú utilitza el menjador/cantina, hauran de dipositar-ho a la caixa que hi haurà en aquestb espai ( s’avisarà a la Tomi, encarregada de el menjador/cantina).

 

– Per parelles d’alumnes de 4t d’ESO i 1r de batxillerat segons el dia, es situaran a la sortida de cada classe (i menjador) i es demanarà que dipositin els embolcall dels esmorzars.

 

– Es guardaran les caixes d’un dia per l’altre i s’aniran omplint fins a finals de setmana.

 

– El divendres 19 de novembre es farà un estudi mitjançant una graella dels materials que s’han recollit, per classes.

 

Material Volum Pes Preu
       
       
       
       
       

Es farà un mural amb les dades de la recollida que es penjarà a la classe i en un document es passarà al professor que l’adjuntarà amb la resta de classes per tal de fer un de conjunt de tot l’institut

 

– Els alumnes de 4t d’ESO promouran l’ús de carmanyoles-boc’nroll mitjançant la venta poviatge de final d’etapa. Per això passaran la informació via telemàtica i oralment per les classes.

 

– El divendres 19 s’enviarà una circular informativa del projecte de la setmana de prevenció de residus de portar carmanyoles-boc’nroll tota la setmana del 21 al 25 de novembre i es demanarà que les famílies també i participin en els seus esmorzars i facin el mateix.

 

La setmana del 21 al 25 de novembre

 

– Es controlarà la quantitat d’alumnes que utilitzen carmanyoles-boc’nroll i es demanarà quines famílies s’han adherit al projecte. Per això, les mateixes parelles d’alumnes es situaran a la sortida de les classes i contabilitzaran cada dia el nombre d’alumnes que porten la carmanyoles-boc’nroll.

 

– El dimecres 23 es realitzarà i es mostrarà un mural amb les dades i es situarà en un lloc visible, una muntanya amb les caixes plenes dels residus per tal de que observin el volum de materials recollits per tal de que prenguin consciència. Les dades s’enviaran per via telemàtica als alumnes i famílies i es penjaran a la web de l’intitut.

 

– El divendres 25 de novembre s’apuntarà en el mural el nombre d’alumnes per classe que han utilitzat la carmanyoles-boc’nroll i es farà un balanç total de l’actuació.

 

RESUM DELS EMBOLCALLS RECOLLITS EN UNA DE LES CLASSES DURANT LA SETMANA DEL 14 AL 19 DE NOVEMBRE DEL 2011

 

 

El recomptes dels embolcalls es va fer el dia 30-11-2011, en un hora de tutoria, posteriorment a la setmana de Prevenció de residus. S’havia demanat als alumnes de cada classe, que portessin una balança de cuina per pesar el material. Va sorgir un problema de coordinació d’activitats i sols en una classe ho van portar i es va poder fer la graella següent.

 

MATERIAL

 

PES
Paper de plata 200 g
Tetrabrics 300 g
Paper 50 g
Llaunes 115 g
Embolcalls de plàstic 90 g
Total en pes 755 g

 

 

MATERIAL QUANTITAT
Bosses de plàstic 9
Ampolles de plàstic 2
Llaunes de metall 1
Papers 4
Tetrabrics 2
Paper de plata 26 boles

 

La resta es va pesar a l’engròs i es va obtenir uns 8 kg.( dues bosses plenes d’escombreries) .

 

 

RESUM DEL RECOMPTE D’ALUMNES QUE HAN PORTAT CARMANYOLA -BOCANROLL PER L’ESMORZAR, A L’HORA DEL PATI, LA SETMANA DEL 21 AL 25 DE NOVEMBRE 2011

 

La proposta de que els alumnes portessin carmanyola- boc’n roll, durant la setmana va resultar molt escassa. El dilluns els alumnes no hi havia pensat, tot i haver-ho abissat la setmana anterior. El dimarts per previsió de pluges fortes es van anular les classes i no es va poder fer. El dimecres, dijous i divendres no van respondre com s’esperava.

 

CLASSES DILLUNS 21 DIMARTS

22

DIMECRES

23

DIJOUS

24

DIVENDRES

25

1r ESO A 0 / 0 4 2
1r ESO B 0 / 0 5 0
1r ESO C 0 / 0 7 0
2n ESO A 1 / 5 1 2
2n ESO B 1 / 0 0 0
2n ESO C 0 / 0 0 0
3r ESO A 0 / 0 2 0
3r ESO B 0 / 2 1 0
3r ESO C 4 / 0 2 1
CONVENI 0 / 3 2 0
4t ESO A 1 / 0 0 1
4t ESO B 0 / 1 0 0
1r BATX 0 / 0 0 1
2N BATX 1 / 1 1 1
           
TOTAL 8 Es van suspendre les classes per avís de pluja 12 25 8

 

 

Es va fer la recollida de les dades en un mural per cada classe.

 

El resum de totes les dades les va realitzar un company amb un grup de 4t ESO que ha fet un mural per tal de que la resta dels alumnes de l’Institut ho sabessin. Això ha portat a reflexionar als professors i als alumnes, de la necessitat d’insistir en el foment i l’ús de carmanyola- boc’n roll i la reducció de residus en l’esmorzar.

Pel curs vinent es demanarà als alumnes que comencin al centre de nou, que utilitzin carmanyola- boc’n roll en l’esmorzar.

 

 



 

EL CRIT, MUNCH

La font d’inspiració per a El crit podria trobar-se potser, en la turmentada vida de l’artista, un home educat per un pare sever i rígid que, de petit, va veure morir la seva mare i una germana de tuberculosi. A la dècada de 1890, a Laura, la seva germana preferida, li van diagnosticar una malaltia bipolar i va ser internada en un psiquiàtric.

Munch va immortal·litzar aquesta impressió en el quadre La desesperació, que representa un home amb un barret de copa, de mig costat, inclinat sobre una prohibició i en un escenari similar al de la seva experiència personal. Quan estava al pont li va entrar un atac d’angoixa.

El quadre va ser exposat per primera vegada el 1893, formant part d’un conjunt de sis peces titulat Amor. La idea de Munch era la de representar les diferents fases d’un idil·li, des de l’enamorament inicial a una ruptura dramàtica. El crit presentava l’última etapa, embolicada en angoixa.

MARCO SIMONCELLI

Marco Simoncelli va ser un pilot de motociclisme italià nascut a Cattolica al 20 de gener de 1987 que va guanyar el campionat del món de 250cc amb Gilera l’any 2008. Va córrer 4 anys a Aprilia i després 4 a Gilera on va guanyar el campionat de 250cc. Després va estar 2 temporades a Honda, on va acabar la seva carrera. En total ha corregut 148 curses, ha guanyat 14 i ha aconseguit 31 podis i 15 poles. Va morir en un tràgic accident al circuit de Sepang, Malàisia, el 23 d’Octubre de 2011 on va ser atropellat, i va morir de camí a l’hospital.