Tolerància: és la qualitat d’acceptar a un altre tal com és.

Felicitat: és un sentiment agradable de satisfacció i absència de patiment.

Llibertat: és la capacitat de poder escollir.

Solidaritat: estar amb voluntat d’ajudar als necessitats sense esperar res a canvi.

Pau: és la qualitat que posseeix la persona assossegada i gens hostil.

Sinceritat: és la postura interna i externa de qui diu i fa sense falsedat o intenció d’enganyar.

Respecte: és atenció i consideració envers els altres.

Responsabilitat: és l’actitud habitual de donar resposta positiva respecte dela paraula donada.

Diàleg: és un mutu donar idees mitjançant la paraula, cal saber preguntar i escoltar.

Generositat: és la qualitat de la persona que s’anticipa a donar.

Bon dia món,

en aquesta bloc podreu trobar un recull de que són els valors, qui ha d’educar o ensenyar el valor, la definició d’alguns valors principals i alguns recursos per a poder-los treballar.

Espero que us sigui útil i poguem comparit experiéncies,

fins aviat!!!

Tots influïm en els valors, però el que s’educa és un mateix i les persones més properes en influeixen: els valors els fa seus el subjecte. Cada individu es forma a si mateix, descobrint els valors amb la seva pròpia llibertat experiencial en la família, a l’escola, al carrer, per la televisió i altres mitjans de comunicació.

Són les persones més significatives per al nen, nena o el jove les que més influeixen en la seva experiència dels valors: pares, mestres, educadors, tutors, sacerdots …

Durant els primers anys de vida i els primers de l’adolescència té gran importància els grups o equips: escoltisme, esport, catequesi, voluntariat social, missions, són edats molt influenciables, per tant, per a poder fer seus els valors aliens, cal que s’envolti de bon valors, per a tenir una bona formació en valors.

Els valors són una qualitat d’un objecte o d’una persona. Els valors són afegits a les característiques físiques; són donades per un individuu o per un grup de persones, modificant d’aquesta manera el fet de dirigir-se al objecte o a la persona definida per un valor o un altre.

Valor és allò que fa bones a les coses, allò pel que les apreciem, pel que són dignes de la nostra atenció i desig. El valor és tot bé tancat en les coses, descobert amb la meva intel ligència, desitjat i estimat per la meva voluntat. Els valors dignifiquen i acompanyen l’existència de qualsevol ésser humà.

 
L’home podrà apreciar-los, si és educat en ells. I educar en els valors és el mateix que educar moralment, ja que seran els valors els que ensenyen a l’individu a comportar com a home, com a persona. Però es necessita educar en una recta jerarquia de valors.

El valor, per tant, és la convicció raonada i ferma que alguna cosa és bona o dolenta i que ens convé més o menys.

Els valors reflecteixen la personalitat dels individus i són l’expressió del to moral, cultural, afectiu i social marcat per la família, l’escola, les institucions i la societat en què ens ha tocat viure.