Beziehungen…Beziehungen….

Am 19. Dezember ging es um das spannende Thema der zwischenmenschlichen Beziehungen. Wir haben einen kurzen Film gesehen, in dem sich verschiedene sehr unterschiedliche Familien vorgestellt haben. Darunter gab es eine Familie mit einem gehbehinderten Vater, eine Familie mit zwei Müttern (gleichgeschlechtliche Partnerschaft) oder auch um eine Frau mit zwei Kindern, wobei sie eigentlich kaum über ihren Sohn sprach, sondern nur über ihre Tochter, was wir ein wenig seltsam fanden.

Wir haben gelernt, dass es Patchworkfamilien, Doppelverdienerfamilien oder allein erziehende Mütter gibt. Wir haben uns überlegt, welche Vor- und Nachteile diese verschiedenen Familienmodelle haben können.

Da Weihnachten vor der Tür steht, haben wir ein paar typische deutsche Weihnachtsspezialitäten probiert: Spekulatius und Lebkuchen. Lecker!!!Damit ging dann auch die Arbeit viel einfacher voran!

Nach der Pause hat sich eine Gruppe mit dem Thema der Fernbeziehungen (nicht Wochenendbeziehungen!) beschäftigt, die andere mit einer Radioreportage zum Thema Patchworkfamilien. Es gab wirklich jede Menge Stoff für eine angeregte Diskussion – zumindest mir wurde die Zeit überhaupt nicht lang!

Hin und her und rundherum: die Stunde vom 11. Dezember

 

An diesem Dienstag haben wir erst einmal den Fragebogen beantworten können – dank des neuen Wifis in unserem Raum. Dienjenigen, die nicht da waren, können das vielleicht von zu Hause aus noch tun. Das wäre nett.

Danach ging es um Sport: Was tun wir für unsere Gesundheit? Außer unsere Kinder durch die Gegend zu tragen ;)?

Wir haben gesehen: Wir machen ganz ganz viel für unsere Gesundheit! Wir heben unsere Arme (und Stifte vom Boden auf), wir rutschen die Wand hinunter bis wir uns hinsetzen können, wir verschränken die Arme und manchmal hängen unsere Arme auch nur herunter…

Dabei kamen wir auf die Lokaladverbien zu sprechen und entdeckten die Welt des HIN UND HER!!

Nach der Pause trainierten wir in Dreiergruppen die mündliche Prüfung. Diesmal ging es um das Thema “Die Neuen Armen” – ein Thema, das wirklich so viel Gesprächsstoff bot, dass uns die Zeit knapp wurde! Es wurde dann langsam Zeit zum Gehen ;).

Vielleicht können die Leute vom Dienstag ein paar der Ideen aus der Gruppendiskussion hier in einem Kommentar hinterlassen?

Was werden wir wohl gemacht haben am 4. Dezember und andere Einsichten aus dieser Stunde

Der 4. Dezember war ein bisschen komisch:

Zunächst ging es darum, den Fragebogen der Schule über den Grad der Zufriedenheit mit der Schule und dem Unterricht zu beantworten. Der Fragebogen ist anonym. Aber wieder spielte uns die technische Ausstattung des Raums und das fehlende Wifi einen Streich und der Fragebogen wird wohl bis nächste Woche warten müssen. Es hat uns aber leider einige Minuten unserer Unterrichtszeit gekostet, das festzustellen :(.

Dann haben wir uns noch einmal mit dem Futur II beschäftigt und ausprobiert, wie man mit seiner Hilfe Vermutungen über Vergangenes anstellen kann: “Wir man mein Sohn wohl seine Hausaufgaben gemacht haben, wenn ich nach Hause komme?” Jeder von uns hat sich eine Person vorgestellt und Vermutungen über diese Person angestellt: sei es unser Sohn oder unsere Tochter, sei es ein Schüler oder Freund von uns.

Nach der zweiten Stunde sind wir in die Sala d’actes gegangen, da dort ein Weihnachtskonzert mit deutschen Weihnachtslieder stattfand. Mir persönlich hat das Konzert leider nicht besonders gefallen… schade, denn ich hatte mir davon mehr versprochen….. aber vielleicht war das ja bei euch anders?

Nach dem Konzert ging es nach Hause und von da in ein schönes verlängertes Wochenende mit dem Freitag als Brückentag (oder österreichisch auch “Fenstertag” ;).

In der neuen Woche sehen wir uns dann hoffentlich erholt und gesund und munter wieder… die Lehrerin war sechs Tage auf Heimaturlaub im (total verregneten) Westfalen, wo sie unter anderem ihre Deutschkenntnisse auffrischen konnte!