Ciència al carrer.

El dia 27 de maig, un grup d’alumnes voluntariats, van anar al Carrer Major a fer lo de Ciència al carrer, i jo vaig ser una d’elles. Cada curs feia una pràctica diferent, i nosaltres, els alumnes de 4rt d’ESO, vam fer la pràctica de l’ADN, la qual ja havíem practicat a classe per entendre-la i per saber explicar-la. Allí, hi havien molts instituts que també participaven, cada un tenia la seva ”paradeta” per fer les pràctiques que havien preparat.

Jo i unes companyes, vam arribar a l’hora que ens tocava anar, a les 18:45, ja que ens havíem dividit per grups i uns anaven abans que altres. Una vegada allí les professores ens van donar les samarretes i ens vam ficar mans a l’obra. Com érem les últimes en tota la tard, ja havien fet la pràctica altres companyes, llavors nosaltres vam tenir que netejar-ho una mica per tornar a fer la pràctica i poder explicar-la a la gent interessada que s’apropava a preguntar que fèiem i com ho fèiem.

Vam aprendre que la barreja de sal, sabó i aigua penetrava en la membrana plasmàtica de les cèl.lules i així sortia l’ADN. També, al repetir tot el rato el que s’havia de fer per extreure l’ADN ens vam aprendre de memòria quasi tot el procediment. I encara que, feia calor ens ho vam passar bé.

Actors de desembre

Grup 2: Naia, Mónica, Júlia i Ares.

Introducció:

Vam veure un video a classe, on es feien la pregunta: ”On son els nens de desembre?”. Explicaven que els nens de la segona meitat de l’any com que viuen menys que els de la primera meitat, no triomfen. I per demostrar si la hipòtesi era certa o no, ens vam ajuntar per grups a classe, i teniem que buscar a 100 persones famoses (en cada grup un camp diferent) i també teniem que apuntar les seves dates de naixement. Una vegada fet això havíem de fer unes gràfiques per a que els resultats es veiessin reflectits.

Materials i mètodes:

Vam utilitzar dos complements de google, el Drive per compartir els arxius. Que ens servia per apuntar el que es feia dia a dia, i també per fer el pòster, així podiem estar cadascuna des d’un ordinador fent i avançant feina. També vam fer servir el Sheets on hem fet les gràfiques.

Pòster

Conclusió:

Els resultats demostren que la hipòtesi era certa, ja que els actors que em escollit, la majoria han nascut a la primera meitat de l’any. També, ens podem donar compte que al abril han nascut més actors que al juliol.

Però la nostra conclusió, amb la que el meu grup i jo estem coincidim és que: per molt hagis nascut al desembre pots triomfar i arribar a les teves metes amb esforç.

Bròquil Romanesco

Un dia a classe abans de les vacances de Nadal, la senyo va fer una mena d’activitat que consistia en tapar-nos els ulls amb un mocador i intentar saber que era el que ens estava fent tocar i olorar, mentre de fons hi havia música relaxant.

Quan va començar, jo no sabia res d’aquest joc, era com una sorpresa, i quan em vaig tapar els ulls amb el mocador tal i com ella deia, em vaig sentir una mica insegura, però després vaig estar més tranquil.la per la música de fons. Em feia imaginar que estava en un bosc i al costat hi havia una cascada, també hi havia un sol radiant i ocells voletejant. Quan de sobte la senyo em va agafar del braç per ha que toqués una cosa, al tocar-la, vaig pensar que era una verdura, per el tacte pensava que era una col o una coliflor, ja que era rugós i tenia com enciam al voltant.

Tot seguit, em va fer olorar, era un olor molt fort de caldo de verdures. Una vegada acabada l’activitat em va fer treure el mocador dels ulls per mirar que era, i era un bròquil romanesco.

Després d’això, em va fer dibuixar més o menys el que havia sentit en un paper:

L’altre dia em va vindre curiositat d’aquesta verdura, llavors vaig estar mirant per google i vaig treure la següent conclusió:

Aquesta planta, la qual és comestible, està dins el gènere de la col. És originari d’Italia des del segle XVI. Té una forma fractal, i és de color verd gràcies a la fotosintesi, la qual produïda per la llum del sol. Té molta vitamina C, àcid fòlic i és ric en mineral com el Potassi i el Fòsfor. El seu consum habitual és útil per combatre la hipertensió, obesitat, els nivells alts de colesterol o el restrenyiment. Té propietats anticanceroses per un component anomenat Sulforafano.

Aquí una foto del bròquil romanesco.

Durant aquestes vacances de Nadal vaig deixar un tros de romanesco en una bossa amb aire, va passar el dia i quan em vaig donar compte, la bossa ja no tenia aire. Això vol dir que respira, com qualsevol ésser viu. També, quan passen els dies, aquesta s’oxida, perquè al estar tallat el seu interior esta en contacte amb l’oxigen, i això també passa en altres verdures i fruites.

Aquí una foto d’abans i d’ara:

15965335_1296104450455203_3467852856717440386_n