Arxiu mensual: maig de 2020

Tast de fruits de la Tardor

18 de maig de 2020GeneralEstimulació Gustativa, Estimulació Multisensorial, Pedagogia Terapèutica, TallersLaura

Avui farem memòria i recordarem una de les activitats que més va agradar a la classe.

Dins dels tallers d’estimulació multisensorial, vam incorporar una activitat per tastar alguns dels fruits i aliments que mengem durant la tardor. Van ser els següents:

Panellets
Codonyat
Raïm
Castanyes
Pomes
Taronges
Caquis
Magranes
Peres
Carabassa

Els tallers d’estimulació gustativa ens permeten treballar gustos (dolç, salat, amarg, àcid..), textures, temperatures…

En el cas de l’alumnat amb TEA el treball de l’estimulació gustativa és clau per treballar hipersensibilitats o hiposensibilitats.

L’activitat va resultar molt divertida i motivadora, ja que vam descobrir que al tractar-se en la seva majoria de gustos dolços, van agradar molt, malgrat la varietat de textures. Fins i tot el codonyat, que en ocasions es tracta d’un aliment que no tots els infants accepten, va agradar molt.

En properes publicacions us compartirem altres tallers d’estimulació gustativa que vam dur a terme.

Més cançons

15 de maig de 2020GeneralCançons, Estimulació Auditiva, Estimulació Multisensorial, Música, Pedagogia Terapèutica, TallersLaura

Com ja us hem comentat, la música forma part indispensable del treball a l’aula. Avui us compartim una de les cançons més escoltades i demandades. És un clàssic, i per això potser ens agrada tant!

La motricitat fina. Proposta de Joc!

15 de maig de 2020GeneralClassificació, Joc, Materials, Motricitat Fina, Pedagogia Terapèutica, TallersLaura

Avui us portem una proposta per treballar la motricitat fina amb materials que podem tenir a casa. Tal i com podeu veure en les fotografies, és un joc senzill, i amb un material assequible:

MATERIAL:

1 esponja (també ho podem fer amb un tros de porxepan, escuma, un bloc d’escuma floral…)
Canyetes de colors
Macarrons
1 tisores
Pals de pinxo

COM HO FAREM?

Per començar, clavarem els pinxos a l’esponja. Cal tenir en compte que la punxa pot ser perillosa, per tant sempre és millor que quedi dins de l’esponja. Si fem servir altres materials com l’escuma floral o el porexpan, també podem tallar aquesta punta per fer-ho encara menys perillós.

D’altra banda, tallarem les canyetes en peces més petites, i les reservarem juntament amb els macarrons.

Amb aquest material, podem ja treballar amb els infants, donant diferents pautes com per exemple:

Introduir les peces lliurement per experimentar
Separar les peces, en uns pals canyetes, i en els altres macarrons
Fer sèries intercalant macarrons i canyetes, o amb els colors de les canyetes
Introduir unitats específiques, si volem treballar per exemple la numeració

Com veieu, amb uns materials molt senzills i a l’abast de tothom, podem treballar , a banda de la motricitat fina, conceptes matemàtics, les sèries, els colors….

No us sembla un activitat molt senzilla i enriquidora? Esperem que us serveixi!

Proposta d’activitat: Aromateràpia

14 de maig de 2020GeneralEstimulació Multisensorial, Estimulació Olfactiva, Materials, Pedagogia TerapèuticaLaura

Us proposem una activitat que també hem estat treballant a les hores d’estimulació tàctil i olfactiva.

La utilització d’olis de massatges, amb diferents aromes (olis d’ametlla, de calèndula, de rosa mosqueta….) ens permeten explorar i treballar dos dels sentits en una mateixa activitat. Les aromes ens estimulen olfactivament i el treball del massatge, mitjançant diferents pressions sobre la pell ens permeten fer un treball complet de l’estimulació tàctil.

Us convidem a que exploreu les aromes, les textures i les sensacions que tot això provoquen.

Per a més informació us deixem aquest enllaç, en el qual també ens parla de la necessitat d’aprendre a respirar bé per treballar amb les aromes:

Aromaterapia en el Autismo.

Materials Tàctils

14 de maig de 2020GeneralEstimulació Multisensorial, Estimulació Tàctil, Materials, Pedagogia Terapèutica, TallersLaura

Us compartim el resultat final del joc nou que hem elaborat per a la classe. Com podeu veure, es tracta d’un material amb l’objectiu de treballar l’estimulació tàctil.

Per què treballem el tacte?

Perquè ens dóna informació del nostre entorn
Perquè ens proporciona informació del nostre propi cos (propiocepció)
Ampliem el nostre bagatge d’estímuls facilitant la nostra relació amb l’entorn i el món cognitiu.

Esperem que us agradi!

Cançons

13 de maig de 2020GeneralCançons, Estimulació Auditiva, Estimulació Multisensorial, Materials, Pedagogia Terapèutica, TallersLaura

A l’aula, la música està present cada dia. A més de ser una eina que ens permet relaxar-nos, gaudir de l’escolta, i treballar moltes coses com el vocabulari, el silenci, el ritme…. és una de les eines que fem servir quan treballem l’estimulació auditiva els dijous.

Com que són moltes les activitats que hem anat fent al llarg del curs, us anirem penjant les cançons que més ens han agradat.

Amb aquesta cançó hem ballat, hem descansat entre activitats i l’hem cantat en els nostres passeigs.

Esperem que la gaudiu tant com nosaltres!

Materials Nous

13 de maig de 2020GeneralEstimulació Multisensorial, Estimulació Tàctil, Materials, Pedagogia Terapèutica, TallersLaura

Com ja us vam avançar, continuem elaborant materials per treballar a l’aula.

Us deixem una petita mostra d’ells, i encara us hem de mostrar el resultat final!!

Pasta de sal

5 de maig de 2020GeneralEstimulació Multisensorial, Estimulació Tàctil, Materials, Pedagogia Terapèutica, TallersLaura

Les masses sensorials, com ja vam comentar, han estat una constant durant les nostres sessions d’estimulació sensorial diàries. Les sessions tàctils estan habitualment, situades els divendres, i així acabem la setmana escolar amb una de les activitats que més ens agrada a tots.

Avui us expliquem una de les masses que hem fet servir més, tant per estimular i jugar, com per aprofitar-la per fer manualitats. Es tracta de la massa de la pasta de sal, i si busqueu a la xarxa trobareu receptes, que habitualment tenen poques variables. La que vam seguir nosaltres va ser la següent:

PASTA DE SAL

1 mida de sal

1 mida d’aigua

2 mides de farina

1 cullerada d’oli

Aquests ingredients es barregen, i es pot jugar durant molta estona amb ells. Com que la textura és molt agradable, i no és tòxic, es molt bona opció per treballar amb ella.

En una de les sessions, vam agafar talladors de galetes, i vam tallar la massa amb diferents formes. Aquesta massa la pots deixar assecar, i després es pot pintar sense problema. Aquesta tècnica la vam fer servir per elaborar una de les manualitats del Nadal, que era una peça de decoració de l’arbre de Nadal, que vam regalar a les famílies i als cuidadors de la unitat. Com podeu observar a la fotografia, les vam pintar amb una barreja de purpurina i vernís escolar.