Que un alumne tingui un PI no implica que hagi de ser escolaritzat en un determinat tipus de centre o modalitat educativa, pot estar escolaritzat a les etapes educatives d’educació infantil, primària,  ESO  o  Batxillerat, tenint en compte que en els cicles formatius el PI pren el nom de Modificació  curricular.  Si bé  en general l’alumne està escolaritzat al grup que li pertoca per edat,  pot estar escolaritzat  al curs i grup en què es  consideri que pot seguir millor el seu pla individualitzat.
D’altra banda, l’alumne pot  estar en diferents tipus d’emplaçaments educatius:

  • En un centre ordinari – tant si està en una aula com si es troba en altres agrupaments singulars (una USEE…)
  • En un centre d’educació especial, en una unitat d’escolaritat compartida (UEC) o quan està fent una escolaritat compartida. En tots aquests casos l’alumnat sempre ha de comptar amb un pla individualitzat o  un pla de diversificació curricular (PDC) a l’ESO.   Quan un alumne està realitzant una escolaritat compartida s’ha de fer un pla individualitzat on constin les prioritats educatives, els entorns i horaris en què es duran a terme i els criteris per al seguiment i l’avaluació. Aquest PI el coordina un docent del centre on està matriculat, de manera coordinada amb un professional de l’altre centre i amb la col•laboració de l’EAP corresponent. Aprova el PI el director/a del centre on està matriculat.

FONT: http://www.xtec.cat/web/curriculum/diversitat/centreseducatius/suports/plans/escolaritat