Tenim una nova companya a classe, una TORTUGA! Estem  molt contents, l’hem observat i hem vist que és molt petita i que haurem d’anar amb molt de compte al tocar-la si no li volem fer mal. Com que no sabem com hem de tenir cura d’ella hem buscat per Internet el  nom de TRACHEMYS SCRIPTA SCRIPTA i hem trobat tota la informació necessària. Preneu bona nota perquè cada cap de setmana un dels nens/es de l’aula s’emportarà la nostra tortuga per ensenyar-la a casa i tenir cura d’ella:

–   Per transportar-la ho farem sense aigua per evitar que rebi cops.

–   Quan arribem a casa omplirem una ampolla d’aigua d’un litre i li tirarem una goteta de `´iquid acondicionador de l’aigua de les peixeres.

–   L’agua ja estarà preparada per posar a la tortugera, sempre vigilant deixar la illa sense aigua perquè la tortuga pugui sortir a respirar.

–   Posarem la pastilleta de calç que l’ajuda a enfortir la seva closca a dins la tortuguera.

–   Ja tenim la tortuguera preparada per posar a la nostra tortuga, la posem a dins!

–    Com que ara ha començat a fer fred, ja no menja gairebé res, pel que tindrà prou amb una sola gambeta al dia.

–   Si la podem posar en un espai on toqui el sol  i calentó estarà més activa i contenta.

–   Hem de tenir molta cura quan l’agafem ja que és molt petita i li podríem fer mal. Ella intentarà escapar-se de les mans pel que intenteu tenir una taula, les cames,… a sota per si s’escapa de les mans no caigui de molt amunt.

 

 

 

 

A CLASSE CONTINUEM APRENENT MOLTES COSES SOBRE LES TORTUGUES:

–   On viuem: al mar, als rius, o a terra.

–   Què mengen? Peixos, algues, gambes,… les d’aigua. Fruita, verdures, mosques,… les de terra.

– Tenen pulmons i necessiten respirar.

–   Coneixem el conte de “La llebre i la Tortuga”

–   Coneixem cançons:

 

 

 

LA TORTUGA BALLARUGA

Un, dos i tres, la tortuga, la tortuga, Un, dos i tres, la tortuga ja no hi és. Mireu com balla, la tortuga ballaruga ballarà. (2)   A LA VORA DE LA MAR A la vora de la mar, a la vora de la mar, a la vora de la mar, hi ha una tortuga! Picotava, picotava, picotava, picotava, picotava, picotava, un tros de fusta! A la vora de la mar, a la vora de la mar, a la vora de la mar, hi ha dues tortugues! Picotaven, picotaven, picotaven, picotaven, picotaven, picotaven, un tros de fusta! A la vora de la mar, a la vora de la mar, a la vora de la mar, hi ha tres tortugues! Picotaven, picotaven, picotaven, picotaven, picotaven, picotaven, un tros de fusta! A la vora de la mar, a la vora de la mar, a la vora de la mar, no hi ha tortugues! No picoten, no picoten, no picoten, no picoten, no picoten, no picoten, cap tros de fusta.   Però encara ens falten moltes coses per aprendre: com poden arribar a ser de grans, con neixen, quines diferències hi ha estre les d’aigua i les de terra, que algunes estan en extinció,…. Tot això i molt més ho podeu investigar a casa amb els vostres fills/es i preparar alguna coseta perquè ho puguin explicar a la resta de companys. Fins i tot, si us animeu, podeu venir a explicar-nos algunes cosetes vosaltres.   Ànims i bona feina!!