5è Xapes i Rellotges Viatgers. Miscel·lània

Lloc de 5è xapes i Rellotges Viatgers per a escriure i compartir tot allò que considereu interessant sobre música: cançons, artistes, videoclips, curiositats…

15890-NQGZQH

Rita ha compartit el videoclip de Shakira i Carlos Vives – Bicicleta

Aleix A. vol compartir la cançó Hymn For The Weekend de Coldplay.

Clara Comparteix Corren de Gossos.

Ivet comparteix aquestos dos videoclips

Gemma ha compartit les cançons de:

A Bruno R. li agrada

Aleix comparteix aquesta cover tan bonica de When We Where Young de Adele per @Arnausvoice

Alex ha escollit…

A Marta li agrada molt…

Joan Abril vol compartir la cançó de Olly Murs – Troublemaker

 

 

6è. LES FAMÍLIES DELS INSTRUMENTS.

assorted-musical-instruments-massorted-design-formed-roundusical-design-formed-round-51737722

Amb un comentari ordena els següents instruments que hem treballat a classe per
famílies
: vent fusta, vent metall, percussió, corda fregada, corda polsada i corda percutida.

  • CLARINET
  • FLAUTA
  • REQUINT
  • CLARINET BAIX
  • PIANO
  • FLAUTÍ
  • OBOÈ
  • OBOÈ BAIX
  • SAXO ALT
  • SAXO TENOR
  • SAXO BARÍTON
  • TUBA
  • TROMPA
  • TROMBÓ
  • BOMBARDÍ
  • FLISCORN
  • TROMPETA
  • BATERIA
  • TIMBALS
  • PLATS
  • XILÒFON
  • MARIMBA
  • CONGOS
  • MARAQUES
  • CELLO
  • ARPA

SOLUCIÓ

Vent fusta: clarinet, flauta, requint, clarinet baix, flautí, oboè, oboè baix, saxos alt, tenor i baríton.

Vent metall: tuba, trompa, trombó, fliscorn, trompeta, bombardí.

Percussió: bateria, timbals, plats, xolòfon, marimba, congos, maraques.

Corda fregada: cello

Corda polsada: arpa

Aquest enllaç us explica molt bé la classificació dels instruments per famílies. FES CLIK AQUI.

 

LES NOTES DE L’ESCALA – Ambäukatunàbia Grup d’Animació

Aquesta setmana passada vam recordar d’una forma molt divertida el nom de les notes. Us deixo la cançó per a que seguiu practicant i alhora passar-vos-ho d’allò més bé! Recordeu que si ho balleu amb companyia és molt més divertit!

Són les notes de l’escala que junts aprendrem,
si sabeu com combinar-les mil cançons farem
després d’una en vindrà una altra i unes quantes més,
saludem a la parella i el ball comencem.

DOnes una volta,
REmenes el cul,
MIres la parella,
FAs una ganyota,
SOLo de guitarra,
L’Abraces ben fort,
SÍ, el molinet!

Són les notes de l’escala que junts aprendrem,
si sabeu com combinar-les mil cançons farem
després d’una en vindrà una altra i unes quantes més,
saludem a la parella i el ball comencem.

DOnes una volta,
REmenes el cul,
MIres la parella,
FAs una ganyota,
SOLo de guitarra,
L’Abraces ben fort,
SÍ, el molinet!

Do, Re, Mi, Fa, Sol, La, Si…

DOnes una volta,
REmenes el cul,
MIres la parella,
FAs una ganyota,
SOLo de guitarra,
L’Abraces ben fort,
SÍ, el molinet!

DOnes una volta,
REmenes el cul,
MIres la parella,
FAs una ganyota,
SOLo de guitarra,
L’Abraces ben fort,
SÍ, el molinet!

6é: La meva banda sonora preferida

BSOAvui a classe hem parlat sobre la diferència que hi ha entre una banda simfònica i una orquestra. Si recordes aquesta diferència comenta-la al quadrat de comentaris d’aqui sota.

També heu de seleccionar la banda sonora de la vostra pel·lícula preferida i compartir-la al quadrat de comentaris.Recordeu que ja hem escoltat: Star Wars, Harry Potter i Piratas del Caribe

 

Fins el proper dimecres 28 de setembre !!

 

CS. Què significa la música per a mi?

Bon dia Patapums! Recordeu el qüestionari que vam fer a classe la setmana passada? Entre altres coses us vaig preguntar què significa la música per a vosaltres. Aqui us deixo les paraules que més han sortit. Però especialment les paraules DIVERSIÓ, ART, COMUNICACIÓ, EMOCIONS I SENTIMENTS són les que més van sortir.

WordItOut-word-cloud-1864174

Deures de MÚSICA per a l’estiu

 

  • Canta tantes vegades com vulguis la teva cançó preferida.
  • Balla, balla i balla.
  • Escolta els teus cantants i grups preferits.
  • Ves a tants concerts com puguis.
  • Si hi ha orquestra a les festes del teu poble fixa’t no solament amb el cantant sinó amb els guitarristes, el baixista, el bateria…et sorprendrà!
  • Inventa’t una cançó amb els teus amics.
  • Acompanyada d’una coreografia!
  • Crea un epectacle d’actuacions amb els amics i invita a la teva família a fer de públic.

Resumint, passeu-ho molt bé, compartiu,  gaudiu de l’estiu i no oblideu ser feliços!

bonestiu-1