El 3r trimestre ja està ací!!

jack black rock GIF

Cicle Mitjà Aquest trimestre construirem els nostres propis cotidiàfons i escriure’m la nostra primera cançó!!

5è, aquest trimestre teniu la missió de cantar com els àngels i fer una actuació per a rememorar durant anys! Esteu llestos?

6è, recordeu que aquest trimestre teniu la missió de fer un concertàs dedicat als Pirates del Carib! Ací vis deixe una audició d’una de les parts d’aquesta magnífica BSO. A veure si sabeu seguir les notes!!

Audició Pirates del Carib

Ànim!!!

Concert de Nadal 2017-2018

Hola Patapums! com vos vaig dir ací teniu les cançons del concert de Nadal. Practiqueu, practiqueu!

sabrina the teenage witch christmas GIF by HULU

Cicle Inicial – Floquets de neu

Fes flick ➡     25 de desembre – Supernadales (adaptada)

Cicle Inicial – Super regalets

Fes flick ➡   Ja vénen els Reis – Un Hivern de Colors

Cicle Mitjà – El Pare Noel i la seva banda

Fes flick ➡    Nadal de colors – Un Hivern de Colors

Cicle Mitjà – 

Twist del nas gelat – Un Hivern de Colors

5è –

Navidad en Paz – Miliki

Camina Maria – Dani Miquel

Dolços de Nadal – Dani Miquel (Emocions Infinites)

A Betlem me’n vull anar – Dani Miquel

 

Exposición oral 5º Rellotges Viatgers

 

Resultado de imagen de EXPOSICION ORAL

ELEGIR UN TEMA : algo que nos motive y nos guste.

¿Por qué he elegido este tema?

ORDEN DE LA EXPOSICIÓN

  1. Presentación: quien soy y pequeño resument del tema elegido.
  2. Introducción al tema.
  3. Desarrollo

QUÉ INFORMACIÓN TENGO Y QUÉ INFORMACIÓN NECESITO BUSCAR.

PRESENTACIÓN
– Power Point- Cartulina
– Fotos y vídeos

IMPRESCINDIBLE: Vocalizar y controlar el tiempo.

5È PATAPUM TV – ENTREVISTES CLÀSSIQUES

  • EN CONSTRUCCIÓ

Hello Stage hello san francisco wien mozart

Els nens i nenes de 5è anem a realitzar un programa televisiu sobre els compositors clàssics i artistes actuals.

Hem pensat fer grups on trindrem diferents rols: entrevistador, estilistes, artistes/compositors convidats, càmera, decorador…
Hi ha qui prefereix estar darrere de la càmera i qui prefereix estar davant.

FUNCIONS

Entrevistador/a: fa les preguntes al compositor/artista.

Entrevistat/ada: pensar respostes que faria l’entrevistat adequades a la seva època.

Decoració i càmera: fan el fons per al vídeo de l’entrevista.

Estètica: vestuari i pentinats adequats a l’estil i època dels entrevistadors i entrevistats.

GRUPS 5È RELLOTGES VIATGERS

GRUP 1: Nil C, Jesus, Aina T, Maria, Marta Antonio Vivaldi – Enrique Iglesias i Malú

GRUP2: Nil L, Marc, Biel, Mauro, Aina P George Friedrich Handel – Marc Anthony i Alan Walker

GRUP 3: Blai, Aleix, Robert, Fanny, Laia Johann Sebastian Bach – Michael Jackson i Justin Bieber

GRUP 4: Adrià, Amaro, Gonzalo, Bruno R, Carla Franzjoseph Haydn – 2 Cellos i Selena Gomez

GRUP 5: Martina, Zaira, Bruno S, Gemma, Pau Wolfgang Amadeus Mozart – Edurne – Taylor Swift

GRUPS 5È EL GUARDIÀ DE LA MUNTANYA

GRUP 1: Joan A, Ginebra, Martina, Alba Ludwigvan Beethoven – David Getta i Ariadna Grande

GRUP 2: Maria, Rita, Ines, Noelia Frédéric Chopin Niki Jam

GRUP 3: Joan S, Àlex, Dani, Laura Giuseppe Verdi Duft Punk – Pharrel Williams

GRUP 4: Berta, Arnau, Jon, Pol C Camilte Saint-Saens Bruno Mars – Shakira

GRUP 5: Fèlix, Marouan, Ivet, Nil V Claude Debussy Justin Timberlake – Charlie Puth

GRUP 6: Aleix, Lluna, Pol F, Jaime i Eric Manuel de Falla Pentatonix – Sweet California

SESSIÓ 27.1.17:

music dancing study studying

Ens reunim per grups i fem una pluja d’idees.
Què fa el presentador/ entrevistador?
Quins artistes actuals anem a triar?
Com podem fer el fons?
Com es fa un guió amb preguntes?Anem a posar publi?

SESSIÓ 2.2.17

Entertainment Tonight question wonder hm golden globes 2017

Heu de respondre al següent questionari:

  • Naixement i mort del compositor.
  • Descripció física i del vestuari.
  • Biografia
  • Obres més conegudes.

SESSIÓ 9.2.17

tv happy cartoon excited adventure time

Arriba l’hora de fer l’entrevista als nostres autors clàssics. Aquestos autors gràcies a una màquina del temps han pogut viatjar fins al futur, la nostra actualitat, per a realitzar l’entrevista.

Gràcies al treball de recerca de la setmana passada podreu fer-los preguntes addients a la seva època i també de l’època actual. Pot ser divertit preguntar-los coses com: què opinen sobre els nous estils musicals, sobre els edificis o coses que han canviat de la seva època. Recordeu que aquesta entrevista també servirà per conèixer aspectes importants de la seva vida: infància, carrera professional, obres més importants

Serà divertit pensar en com respondrien aquestos autors a les preguntes que els plantejareu que seràn un màxim de 5.

Endavant!