Arxiu mensual: desembre de 2018

Edició de vídeo amb KineMaster

L’avantatge de fer servir un editor de vídeo per dispositius mòbils és que es poden utilitzar les fotos i vídeos capturats amb aquests tipus de dispositius.
Com a inconvenient destacaria que l’edició amb pantalla petita és menys còmode que amb l’ordinador. La pujada a una plataforma de publicació és lenta en realitzar-se a través d’un wifi de casa.

Edició de so amb Spreaker Studio

El SoudCloud l’havia provat temps enrere. Per això he descarregat el Spreaker Studio al mòbil. He fet una gravació de veu.

Per utilitzar amb l’alumnat no trobo que sigui un app massa adequada. T’has de registrar amb un correu, i es poden afegir moltes dades en el perfil. Tenint en compte que l’alumnat d’ESO és menor d’edat i alguns tenen menys de 14 anys, penso que cal anar amb molt de compte amb les apps que els facilitem.

Per obtenir el fitxer de so, cal compartir-lo, i si en iniciar l’aplicació hem entrat sense usuari, a l’hora de guardar el fitxer cal iniciar sessió. L’he enviat per correu, i no envia el fitxer sinó l’enllaç.
Listen to “El show de AGNES OLIVER SAU” on Spreaker.

Edició de so amb Audicity

L’edició de so amb Audacity és molt útil perquè els alumnes facin creacions per a diferents matèries. Per exemple, es pot utilitzar en les matèries de llengües per avaluar l’expressió oral.

En tecnologia també es pot utilitzar per complementar algunes activitats. En aquests moments del curs, i tenint en compte que tenim 2 hores de classe a la setmana no m’és possible explicar als alumnes el funcionament de l’Audacity ni posar-los una feina relacionada amb l’edició de so.

Dins el projecte que presento per a aquest curs, podria incloure una activitat d’aquest tipus, per exemple, havia pensat que la veu fent una valoració d’una sortida relacionada amb les eines, o bé, que expliquin com construir un objecte.

Durant molts anys he fet la informàtica a quart d’ESO, i el tema d’edició de so amb l’Audacity l’hem treballat a classe amb els alumnes. En primer lloc fan unes activitats per aprendre les funcions bàsiques del programa. Per avaluar el tema han de preparar un anunci publicitari de ràdio.

Insereixo, doncs, un d’aquest fitxers creats pels alumnes de quart d’ESO.